简介：摘要武术是我国特有的传统体育项目，是中华民族文化遗产中的瑰丽珍宝。它既有健身作用，又有技击性能，还由于它内容丰富，形式多样，对活跃文化生活有重要意义。新中国成立后，武术成为最广泛、最普及的运动项目之一，得到了蓬勃而健康的发展。同时，通过国际体育交往，我国武术已开始流行世界，逐步为世界各国人民所喜爱。

简介：本文运用文献资料法、逻辑分析法,并结合自身的实践体会,对体育院校普及太极拳现状进行分析,并就存在的问题进行思考,旨在能够为提高太极拳在体育院校的开设质量提供可行性理论依据。

简介：以国内外MOOC在线教育发展为背景,以MOOC在线教育的特征和体育院校术科课程具有的信息化教学特征为主线,探讨和总结了建构体育院校术科课程信息化教学的思路和手段。理性对待,正确认识,建构术科课程学习主体知识库;抓住关键点,做好角色转换,建构翻转课堂体系;围绕主题,推动改革,建构术科专业教学与信息化技术的衔接平台;更新观念,精心设计,建构体育技能的认知结构;以MOOC为平台,信息技术为载体,建构术科课程信息虚拟案例体系等。

简介：从自身教学实践出发，探讨体育院校体育心理学课程改革的基本经验。体育心理学的课程目标设计，要定位于知识与能力并重，服务于学生当下生活与未来职业生涯发展需要；体育心理学课程内容体系建设，体现了体育教育专业特色。体育心理学的课程实施重点突出案例教学和实验教学，适应了学科和学生特点。体育心理学的课程改革尚需加强内容整合、强化应用技能培养、突出“师范性”。

简介：体育院校教学应该发挥隐性课程的作用,而图书馆是体育院校实施隐性课程教育的最佳媒介,图书馆要从物质形态、制度形态和精神形态等三个方面入手研究隐性课程功能的实现策略。图书文献资料建设应该采用最先进的管理技术,并根据本校的长期发展规划形成一套科学合理的文献资料管理和检索体系;以提高师生人文素养为办馆灵魂,探索出更好更完善的图书馆规章制度;图书馆管理人员应该不断补充教育学等方面的知识,借助暗示、感染等方式对学习者产生积极影响,时刻注意锻炼自己运用现代技术的能力。

简介：提高乒乓球专项学生的技战术水平和能力,是乒乓球专项训练课的主要目标与任务.学生在训练中的状态与效果,不仅要依靠教师的指导与评价和学生的自我感觉,更需要运用定量的方法和手段对学生在训练中的技战术表现进行测量和评价.虽然乒乓球专项班的学生中教育系和运动系有一定的差别性。

简介：通过对体育职业能力范畴的介绍,阐述体育院校职业能力发展的意义;在体育院校培养过程中职业能力的培养具有导向性作用,在多元化背景下教育体制培养的目标应当多样化,职业能力培养方案应当全面整合;指出体育院校专业学生职业能力培养方面出现的不足之处,并提出以体育院校学生职业能力发展为立足点,实行全面综合性改革的几点建议。

简介：摘要以图书馆信息技术发展现状为前提，对网络环境下体育院校图书馆个性化服务的手段及方式方法提出了一些观点，在提高图书馆个性化服务方面提出了新颖的技术手段。利用网络信息技术拓宽图书馆服务途径、提高服务质量，更好地实现个性化服务。

简介：啦啦操运动在我国高等院校如火如荼的开展起来,体育院校对于开展啦啦操专项课程是有其可行性和必然性的.文章以我国啦啦操课程的开展现状为依据,提出了啦啦操专项课程在体育院校开展教学内容的教学目标及方法.

简介：思想政治教育必须存在客观的环境中,思想政治教育受到客观环境的约束和影响,同时,客观环境也受到思想政治教育的反作用。体育院校学生思想品德的养成与体育院校的思想政治教育校园文化环境有着密不可分的联系。因此,全面了解体育院校思想政治教育校园文化的特点以及内涵,分析思想政治教育校园文化所存在的问题并找到解决方法就成为提升思想政治教育效率的重要途径。

简介：采用自编调查问卷对262名广州体育学院本科生科研活动展开调查,以探究其形式、途径、动机、困难、效果和心理品质。结果表明：学生以参与老师主持科研课题为主,通过专业老师推荐获得科研信息,有明确为自身发展的动机,困难因素有缺乏科研知识、科研平台、指导老师和科研经费,参与科研活动有助于各方面能力的发展,具备坚持性、较高的责任感和心理承受力等心理品质。文章最后对体育院校本科生开展科研活动提出了建议。

简介：该文选取上海体育学院排球协会、羽毛球协会、篮球协会、特奥团、志愿者团和公关广告协会等六个具有赛事参与代表性的社团,就其社团运作模式、社团影响力及在赛事参与影响力等几个方面进行研究,从不同层面揭示学生社团参与学院体育赛事的影响。结果表明:术科类社团的影响力更为直接,表现在学生技能培养、比赛的策划组织方面,学科类社团影响力主要表现在赛事宣传及推广方面;制约上海体育学院学生社团发展因素主要是学生参与社团动机利益化、社团自身运作不规范、指导老师及学校重视程度不够4个方面。

简介：对大量相关数据的分析研究表明：受体育教育自身的特点、学校的历史传统、校风与学风、教学管理、招生工作、师资水平等因素的影响,体育院校大学英语四级考试的参考意愿、通过率、优秀率与一般高校的平均水平有较大差距,在英语教学中主要存在地位边缘化、观念陈旧化和教学对立化等问题。针对这些问题,我们可以采取转变思想、革新理念、招生严格把关、实行辅导员负责制、落实＂早读课＂和＂晚自习＂制度等措施,改善目前体育院校英语教学的状况,全面提高教学质量。

简介：本研究运用文献资料、问卷调查、专家访谈、实验、数理统计等科学研究方法,结合笔者多年的代课经验,在乒乓球专选课教学中引入＂双分＂教学方法,从学生的不同层次出发,将学生之间的个性、共性有机结合在一起,开展分组合作学习,更好地激发出学生的学习动机,达到提高专选班学生技能水平、优化乒乓球专选班教学效果的目的,以最大限度促进专选班学生个体的全面发展。

简介：高校寝室文化建设对人才培养具有潜移默化的作用，随着中国高等教育教学改革的不断深入，寝室文化建设也越来越受到重视。通过对内地体育院校的寝室文化建设与香港大学“舍堂教育”模式的比较分析，发现内地体育院校寝室文化建设在制度文化、管理结构设计、软硬件环境文化等方面存在许多不足，应加强制度文化建设，进一步明晰寝室文化管理结构，提升软硬件环境文化建设，才能更好地体现高校寝室管理“以人为本、服务育人”的宗旨。

简介：随着教育事业被重视的程度逐渐加深,我国硕士研究生的招生规模也在逐年的扩大。加上进入高学历的培养阶段,很多体育类院校把研究生培养的侧重点放在了理论阶段,而忽略了对其专项技能的培养。体育教育训练学专业作为各个体育院校研究生培养的重点专业之一,随着培养人才数量的逐年增多,一定程度上扭转了我国体育教师普遍学历偏低的现象。为了更好地配置日益紧张的教育资源,使得体育教育学专业研究生应有的专业技术技能的锻炼得到保证,通过对我国4所体育院校体育教育训练学专业研究生的课程的术科开展进行系统分析,并通过大量的文献阅读,走访访问各高校专家学者,找出我国体育院校研究生教育术科课程发展不均衡的现状,优化研究生课程结构设置,适当的增加术科课程量,保质保量地设置研究生术科课程,最终为我国体育教育训练学研究生整体教育水准的提高提供参考借鉴。

简介：为解决社会对体育艺术人才的需求,进一步完善体育艺术人才培养模式,提高办学水平。采用文献资料法、专家访谈法、定性分析法等研究方法,对哈尔滨体育学院体育艺术系探索出的＂冰陆结合、体艺融合＂的办学模式进行梳理总结,总结出表演专业人才培养目标、要求,表演专业人才培养课程体系等人才培养方案;提出加强师资队伍建设使教师结构更为合理,博采体艺融合之长,彰显冰陆结合特色,优化专业结构,打造专业品牌等应注意的问题,为我国北方地区体育院校表演专业建设、课程改革和人才培养提供参考和借鉴。

简介：该研究主要通过文献资料法、实验法、数理统计等研究方法,通过对运动人体科学学院的男生大学3年后学生体质变化情况,研究选取2012级30名男同学分别进行身高、体重、立定跳远、台阶试验、握力、肺活量的测试,然后与大一时体质测试结果进行对比分析。结果显示：受试者体重平均增加4.45kg,肺活量平均下降355.0mL,台阶指数平均下降4.67,握力平均下降3.71kg,立定跳远平均下降14.4cm。结论：运动人体科学学院男生经过3年大学生活后体质有明显的下降。

简介：伴随着新课程改革的不断深化,我国高等院校体育教学评价方式也发生了很大改变,由传统只关注学生学习结果而漠视其过程,逐步转变为既关注学生学习结果更关注其过程的发展性评价,这可以说是体育评价方式在理念上一次质的飞跃。文章主要以作者体育教学亲身实践为例,针对发展性评价在我国高等院校体育教学中的具体应用从四个方面进行了深刻阐述：一是构建和谐师生关系——发展性评价之前提;二是强调评价主体多元化——发展性评价之法宝;三是注重学生个体差异——发展性评价之精髓;四是彰显学生学习过程——发展性评价之核心。

简介：第十一次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第27届全国体育院校学报研究会年会于2015年7月17日在山东烟台举行。本次会议由中国体育科学学会主办，鲁东大学体育学院承办，大会主题为“促进体育学术期刊的健康发展——数字化带动国际化”。中国体育科学学会副理事长兼秘书长田野教授、中国体育科学学会名誉副理事长史康成同志、中国学术期刊电子杂志社副总经理兼副总编辑肖宏编审以及鲁东大学副校长刘焕阳教授等出席了开幕式，来自全国各体育学术期刊编辑部的近80位代表参加了本次会议。