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“双分”教学法在体育院校乒乓球专选课教学中的实验研究

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摘要本研究运用文献资料、问卷调查、专家访谈、实验、数理统计等科学研究方法,结合笔者多年的代课经验,在乒乓球专选课教学中引入＂双分＂教学方法,从学生的不同层次出发,将学生之间的个性、共性有机结合在一起,开展分组合作学习,更好地激发出学生的学习动机,达到提高专选班学生技能水平、优化乒乓球专选班教学效果的目的,以最大限度促进专选班学生个体的全面发展。

DOI wjvxyvy947/1597726

作者曹坤

机构地区不详

出处《中州体育：少林与太极》 2015年8期

关键词 “双分”教学法体育院校专选课实验研究

分类 [文化科学][民族体育]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）