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  • 简介:"艺术设计是对物的设计,也是一种物的使用方式的设计。"[1]细微处的体贴,更加能够凸显设计对需求的满足,呈现设计对人们日常生活的温暖和关怀。本文从发展、民主的观点来看待设计的与时俱进,冷静思考设计在新经济模式以及区域生活方式下所彰显的时代的特征。通过列举日常用品设计、服装设计、电子产品等的案例,阐释设计的巨大感性正能量,关注从重视微小设计开始体现的设计善意和人文关怀。

  • 标签: 情感因素 生活方式 微小设计 善意 人文关怀
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  • 简介:近年来,台湾设计群体表现活跃,凭借其优秀的设计作品和友善贴切的服务,受到行业及媒体越来越多的关注与认可。一些台湾设计师经常接到内地业主关于项目的邀请,来内地谈项目做设计;还有的台湾设计师将公司范围拓展到内地,选择发展势头良好的一线城市开设分公司,扩大事业版图。在国内外各大行业赛事中,也频频见到台湾设计师的获奖身影,可谓好评无数。

  • 标签: 设计作品 台湾地区 人文关怀 专题 设计师 国内外
  • 简介:物理学家爱因斯坦曾说过:"每样东西都要越简单越好,但也不能过度简单",精准地阐述了"简约设计"的意思。北欧设计风格素以简洁淡雅著称,并影响到后来的"极简主义""后现代"等多种艺术风格的生成。正是因为充满了对人性的尊重和敬畏,一个世纪以来,北欧国家的家居设计师世代延续,但从未偏离过设计的初衷:为大众营造更美好的日常生活。这份坚守,让人们在北欧家居生活中得以舒展和自由呼吸。北欧设计以其独特的设计理念,在世界设计舞台上独树一帜,形成了独具民族特色的设计风格。

  • 标签: 北欧设计 极简主义 大众 家居生活
  • 简介:标致设计实验室为全新的RCZ车型设计出了诸多颇为前卫的设计元素,并且在即将推出的量产版RCZ的高性能版本RCZR上毫无保留地囊括了这些前卫设计

  • 标签: 设计元素 车型设计 实验室 前卫 标致
  • 简介:商品包装的功能已经不仅仅停留在保护商品、方便运输和储藏的功能.在注重以人为本的大潮中.更关注设计中的情感元素的介入使包装设计不仅带给人视觉的感受.更注重对人们心理上的影响。本文以优秀的包装设计为例.旨在分析情感元素在设计中的重性以及情感设计法则在包装设计的运用

  • 标签: 包装设计 情感元素 设计法则
  • 简介:运用“设计周期”开展教学是一种积极的学习过程,主要指学生在初中设计课程的学习中,仿照设计师的工作过程来学习,从而使设计得以实现。文章基于作者对初中设计课程教学的认识与思考,结合教学实践和经验,尝试在开展设计教学单元的整个期间都运用“设计周期”。

  • 标签: 设计周期 初中设计教学 环保时钟
  • 简介:工业设计是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。文科生们不要一看到“工程学科”就打退堂鼓了,这个专业是文理兼收的,往往一个班上文科生还会占多数,咱们所学的“工程学科”不是物理、机械,而是要了解许多工业产品的结构和功能,在艺术设计和工业产品完美结合的基础上,使同学们具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力,既有坚实的工程科学技术基础,

  • 标签: 工业设计 设计行业 工程师 工程学科 工程科学技术 工业产品
  • 简介:摘要色彩是室内设计的灵魂,室内的色彩对室内设计的空间感、舒适度、环境气氛、使用效率,对人的生理和心理均有很大的影响。据调查,人进入某个空间最初几秒钟内得到的印象,百分之七十五是来自色彩,然后才会去理解形体,所以色彩对人们产生的第一印象是室内装饰设计不能忽视的重要因素,了解不同色彩所产生的不同功能及人们自身对色彩的要求的重要作用是不言而喻的。每个人的个性、爱好和房间的用途是选择色彩的重要依据。房间色彩设计选择应该说是个性与用途的圆满结合,因此,室内色彩设计必须要满足使用者的视觉和精神的双重需求。

  • 标签: 室内装饰设计 色彩
  • 简介:概念设计是产品开发过程中最为重要的阶段,能充分体现产品价值。本文首先简单阐述了工业设计以及概念设计的概念及作用,并介绍了概念设计的特点和设计内容;并强调指出了概念设计过程中创新性技术、创造性思维以及计算机虚拟技术应用的必要性和重要性。

  • 标签: 工业设计 产品概念设计 技术创新
  • 简介:历史感的建筑物总是比现代的建筑物更让人感动,欧洲的产品比日本的产品更具有传承感……这是因为,设计才是企业创造价值的全过程,从各个环节改造企业,从而让企业拥有一种无法言表的品质——无名特质。

  • 标签: 特质 无名 设计 创造价值 建筑物 历史感
  • 简介:《燕子》一课的教学设计,意图通过这样三个层次:一层整体阅读,把握主旨,品读感悟;二层对比阅读,读中学写,总结方法;三层练笔提升,以写促读,内化方法,使学生能够在充分朗读的基础上,了解燕子的特点,喜欢上小燕子。让学生在抓住重点词句体会怎样写更能体会对小燕子的喜爱时,习得方法。通过小知识点的练笔,激励内化阅读方法,从而激励拓展阅读的兴趣,引导学生与美文为友。

  • 标签: 创设情境 多样朗读 读写结合
  • 简介:歌曲《春晓》选自古诗乐拓展教材《中国唱诗班》,是作曲家易凤林老师根据唐诗《春晓》谱写的一首抒情歌曲。2/4拍子,六声宫调式。歌曲构思精妙,节奏平稳,速度徐缓,曲调流畅、柔美,与诗句的结合自然贴切,像行云流水一般清新自然,给人无穷的想象,抒发了对大自然、对美好春天的向往和热爱之情。

  • 标签: 《春晓》 教学设计 抒情歌曲 清新自然 唱诗班 作曲家
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  • 简介:本篇以《位图》一课为例,从数字化图像入手,了解图像的基本参数,让学生从自己动手实践中得出并理解图像大小的计算公式,再与实际的生活经验产生冲突,从而引出图像压缩的基本原理及两种压缩方式。

  • 标签: 体验操作 位图 压缩
  • 简介:通过分析现代社会绿色设计的基本表现和根本要求,来帮助人偿正确的理解和认知绿色设计,从而建立绿色设计的理念和意识,为适应现代社会的绿色发展方向奠定理论基础,也为设计师们指明了设计准则和设计方向。

  • 标签: 绿色设计 回收 再利用 自然环境
  • 简介:在我设计医院的过程中,曾发生过这样几件事:—位德高望重的院长,要求全院的骨干每天下午4点到位于主体楼100米高空的国际学术交流中心听一小时的古典音乐,以便在优雅舒缓的音乐中把一天的烦恼抛诸脑后。他还要求男医生要打领带,女医生要化淡妆,此举不仅改善了医院的服务质量,还使医护人员更加敬业爱院,患者的满意度得到提高。

  • 标签: 医院 设计 文化 国际学术交流 古典音乐 服务质量