简介:
简介:佛教认为,明白一切事相叫做智,了解一切事理叫做慧。《大乘义章》曰:"照见名智,解了称慧,此二各别。知世谛者,名之为智,照第一义者,说以为慧,通则义齐。"
简介:二泉有树竿曝衣而插本磉者,衣重风紧,屡屡吹倒。一人曰:“须用石磉,方可不动。”一人曰:“石不动乎?何以染坊元宝石吾见其自朝动至夕也?”曰:“彼自有人脚踏故耳。”
简介:本文分析了船员与海员两种职务的历史沿革及演变历史,来源,得出两者在大多语境下可以互换的结论。
简介:都说百晓生通江湖大小事.无所不知,无所不晓。可有句俗话是知道得越多.死得越快。算起来.这是我一百零一次出逃。
简介:"濠梁之辩"历来是《庄子》研究者所关注的热点,各种观点众说纷纭。物各适其性,鱼在水中的快乐类似于人在道中所能体会到的快乐,庄子据此反对惠子蔽于辞而不知实的错误。"濠梁之辩"中,庄子和惠子的分歧在于对"鱼之乐"语义的不同认识,借用现代汉语对"乐"的深层表达,庄子所谓的"乐"是"快适",惠子所谓的"乐"是"愉悦"。从《庄子》寓言的创作背景来看,作为"鱼之乐"探讨对象的儵鱼带有《山海经》的神话元素,可能是庄子有意为之。
简介:尽管持续城市化和乡村转型激起了无数人的乡愁,但乡愁更多的是城市人的选择性记忆,而非农民的眷恋。自然村落的大量消失是城市化过程中的一种必然社会现象,"乡村衰败论"最大的缺陷是割裂城乡,孤立看待乡村。不公平的城乡分割制度是导致乡村发展出现诸多困境的根本原因,破除阻碍乡村发展的体制机制是振兴乡村的最根本途径,而建立城乡要素自由流动的市场机制、加快农村土地制度创新的步伐和培养乡村自组织能力是振兴乡村的根本出路。
简介:在三十余年的教学经历中,在各种场合听了各式各样数量众多的讲话、报告、公开课等,其中不乏精彩之处,让人受益匪浅;也有冠冕堂皇之下的谬误,让人忧虑。教育无小事,择其数例,略作审辩,以图求真守正。一开学典礼,数千师生在操场排着整齐的队列,台上一老师正在慷慨激昂地演讲。他先讲一个广为流传的故事:森林里,两个人兴致勃勃地观赏自然景色,突然发现不远处有一只老虎。一个人说:“糟糕,我们谁也跑不过老虎。”
简介:培养高中学生的语文核心素养成为广大高中语文教师的当务之急.“思维发展与提升”是语文核心素养的重要组成部分,其最高层次是“审辩与发现”.作者结合自己的教学实践,论说如何于瑕疵处、矛盾处、悖理处、失真处着力,通过发展学生的审辩性思维来切实有效地提升学生的核心素养.
简介:湛若水、王阳明是明代中期硕儒,两人共同掀起明后期心学思潮。而此均离不开两人对《大学》"格物"进行重新诠释。由于不同的思想体系,"格物"之辩不可避免在湛、王之间产生。湛、王"格物"之辩共发生三次:第一次湛、王的"内外"之辩围绕"格物"展开;第二次"格物"之辩围绕知行而演绎;第三次"格物"之辩彰显湛、王两人对"心"的不同理解。
简介:概念的科学界定是促进创新与创业研究与发展的关键。学界从国外和国内不同的学科和角度研究得出多种结论,形成了多种'内涵释义'。概念解读的泛化与异化造成了实践的种种误区。对于创新与创业概念进行科学界定,对创新与创业内在关系进行辨证总结与分析,是深入研究和探索创新与创业发展的核心所在。本文通过评述和辨析创新与创业概念在国内外研究成果,溯本求源,对创新与创业概念做出新的解读,并对建构创新与创业内在关系提出新的思路。
简介:纳博柯夫认为小说必应该是美学的,而不是伦理的,文学创作不过是一种审美游戏,不存在什么社会意义,小说只是给人带来审美快感的东西。但作者也知道他无法回避读者的伦理审视,于是他在他的小说《洛丽塔》中设计了一系列的自辩手段,让读者在潜移默化中对小说主人公,也是故事叙事者的不论行为产生了同情,从而达到自我辩护的目的。这些自辩手段主要包括三个方面:精神分析法,巧合和重影人物。通过这些自辩手法的运用,作者表达了他的艺术观,既所谓的真实都是主观的,阅读小说就是一次对生命真实的一次体验。
简介:叶圣陶先生指出:“语文课的任务是训练思维,训练语言。”通过读多遍,遍读书、变换读、辨别读、辩证读,让学生入情入境,体会语文情境、思想、艺术、语文之美,可以更好地提高学生的语文素养。同时变换读、辨别读、读多遍又是思的凭借、悟的前提、说的储备和写的基础,更是培养学生综合性语文能力的客观要求和最重要的
简介:摘要工程结算审计是检验工程建设项目是否合法和真实的重要环节。加强对工程建设结算审计风险的防范,有利于提高工程建设的整体质量。因此,本文从工程结算审计的客体风险原因和主体风险原因出发,并且提出工程结算审计风险防范的对策。
简介:摘要中医治疗盆腔积液“有副作用少的特点”“扶正祛邪”的治疗法则贯穿于治疗的始终。临床结合西医检查,进行中医辩证分型治疗,并根据临床的突出症状灵活加减用药。
简介:摘要近年来,中医辩治肺性脑病临床疗效得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了审病因应责之于心肝,在探讨论治法重在辨证施治准确用药的基础上,通过病案举例阐述了个观点,望有助于相关临床工作的实践。
简介:鲁胜是中国古代逻辑史研究的第一人,作为乱世遗珠的《墨辩注·叙》,虽不足三百字,但包涵了丰富的内容,鲁胜提出诸多创造性的见解。第一,鲁胜首次总结先秦名辩的历史,分野先秦名辩源流及流派沿袭;第二,鲁胜首次概括先秦名辨的内容与目的;第三,鲁胜首次归纳了名辩研究的方法等。但《墨辩注·叙》同样存在认识上的不足和时代局限,通过对叙的内容及其不足的分析,进而管窥鲁胜的逻辑思想及其派别。
简介:今本《楚辞·九歌》《九辩》的部分内容有倒脱衍讹等错误现象。通过利用《楚辞》文本及王注《楚辞》之用语规律,并充分参考和吸收前儒时贤于《楚辞》或于其它典籍尤其是小学类典籍的研究成果以之校勘,将有益于《楚辞·九歌》《九辩》文本的进一步校理以及相关学术史的梳理。
简介:摘要陈士铎辩治大便闭结以主症定病,以次症定证。辩证细分阴阳虚实脏腑气血之不同。治疗重点针对肠燥津亏,大剂补水增液。组方用药独具一格。
辩经的姿势
藏传佛教辩经 智慧的磨砺
石头之辩
海员、船员之辩
百辩萌主
中医临床如何准确辩病
再论“濠梁之辩”
乡村衰败与复兴之辩
谬误须明察,审辩以求真
发展审辩思维,提升核心素养
湛若水、王阳明“格物”之辩
“创新与创业”概念与关系之辩
《洛丽塔》欲望叙事的自辩手段分析
“遍、辨、变、辩”:让阅读能力成功叠加
工程结算审计风险的辩识和对策选择
中药临床辩治:非感染性盆腔积液
中医辩治肺性脑病临床疗效分析
论鲁胜《墨辩注·叙》的逻辑思想
《九歌》、《九辩》校证(二十九则)
陈士铎辩治大便闭结特点浅析