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  • 简介:<正>化学疗法使结核病的治疗发生了根本性变化自从50年代异烟肼问世后,结核病的控制进入了化疗时代。随着新的抗结核化学药物的陆续发现,以及化疗方案的不断改进和发展,化学疗法不仅对结核病的治疗发生了根本性变化,它已成为当今控制结核病最有效的武器。化学疗法之所以成为结核病控制中的主要武器,在于它显著提高了病人的治疗效果,大幅

  • 标签: 肺结核病人 全程管理 全程督导 化学疗法 化疗方案 结核病防治
  • 简介:目的了解社区督导肺结核病人应用短程化疗方案药物副反应,指导规范化用药.方法对实施河南省加强与促进结核病控制项目(方案1)和世界银行贷款/英国赠款结核病控制项目(方案2)的部分项目县及其项目化疗病人的药物副反应进行调查分析.结果药物副反应发生率两方案分别为28.3%和29.5%,其中最常见的胃肠反应分别为20.1%和21.0%,因胃肠反应停药率分别为4.5%和7.8%,副反应随年龄增加成正相关,女性病人中明显增多;药物副反应对病人治疗效果有明显影响.结论应加强对社区督导服药病人的化疗药物副反应观察、监测和及时处理,以规范化治疗,保证国家规划目标的实现.

  • 标签: 药物副反应 肺结核病人 化疗药物 副反应分析 胃肠反应 社区
  • 简介:督导室是在教学主管院长领导下对全院教学和教学管理工作进行监控、指导、评价、咨询的机构.教学督导工作的职能是对专业和课程的建设质量、任课教师的教学质量、在校学生的学习质量、教学过程的管理质量进行监督、评价.

  • 标签: 教学质量 简介 管理工作 建设质量 学习质量 管理质量
  • 简介:一教育督导关系到方方面面,开展这项工作的首要前提和根本态度以致良好的效果,都取决于主体观。教育督导主体观的变革和建立,应依据以下几点:1.从人本原理看。在教育管理等社会活动过程中,对人的主体观,人们往往局限于从关系论的角度,在主体与客体的关系中

  • 标签: 主体观 教育督导 人本原理 关系论 教育工作 教育管理
  • 简介:高校建立教学质量保障体系,建立优秀的教学督导队伍至关重要.作者就教学督导队伍构成及模式、成员素质结构与角色进入进行了探讨.

  • 标签: 教学 督导模式 素质结构 高等教育
  • 简介:(一)健全督导机构,充分发挥职能。1989年1月我市视导室改名为督导室,从此市、县两级督导机构,充分发挥了督导评估职能作用。“两基”达标验收后。少数县(市、区)出现督导人员数量不足、兼职太多,有的长期被借用。

  • 标签: 督导工作 督导评估 “两基” 加强教育 健全 职能作用
  • 简介:教育督导在一定程度上保障了国家教育方针政策的全面落实.有力促进了素质教育的扎实推进和教育事业持续、健康、快速、协调发展。但在具体实施中.还存在一些不协调现象,难以适应教育现代化发展的需要.因此,无论从内容还是从形式上.教育督导工作都面临进一步加强和改进的问题。

  • 标签: 教育督导 地位 作用 思考
  • 简介:<正>湖南省第十届人民代表大会常务委员会公告第72号《湖南省教育督导条例》于2006年9月30日经湖南省第十届人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过,现予公布,自2007年1月1日起施行。湖南省人民代表大会常务委员会2006年9月30日

  • 标签: 教育督导 督导人员 日经 督导机构 教育法律 副主任