简介:摘要游戏对小学生的吸引力是不言而喻的,学生在游戏中注意力更集中,学习积极性更加主动,这是促进学生知识自主建构的基础。本文在分析游戏化教学意义的基础上,探究小学语文游戏化教学实施的有效策略。
简介:摘要在幼儿园教学的教育体制改革中,关于游戏化教学模式得到越来越广泛的推广,因此,如何运用游戏化的模式进行教学,成为了现在教学制度中十分重要的问题。本文从幼儿园游戏化教学过程中可能会出现的问题出发,对幼儿园游戏化教学进行思考,希望能够帮助提高幼儿园的教学水平。
简介:摘要在学前教育中,课程游戏化是近年来研究非常深入和广泛的课题,广大幼儿教师在教学工作中一定要重视教学研究,进行各种尝试,广征博引、吸取经验,促进教育教学成效提升。
简介:摘要幼儿园课程游戏化就是让幼儿园课程更贴近生活,生动有趣。推进农村幼儿园课程游戏化是顺应课程发展的要求,是为了促进幼儿身心发展,也是为了提高幼儿教师的专业能力,目前农村幼儿园课程内容“小学化”,师幼陷入“游戏困境”,课程游戏化遭到幼儿家长的质疑,因而采取加强园内教师培训、打造游戏环境帮助课程“游戏化”、获得家长认同和支持的策略来帮助幼儿教师实现农村幼儿园课程游戏化。
简介:1我和汪晓燕坐在遮阳篷下的白色方桌旁,解决了两碗过水面和一杯半啤酒。我衔着烟翘着二郎腿,她不停地用那块小手帕揩鼻尖,我们斜对着动物园西大门。那儿依旧人来人往出出进进,抢着为偷工减料的动物监狱送生意。看来像我们这样执迷不悟的人这世上多得是呐。垂柳无精打彩纹丝不动,白色的日头比我们饿着肚子那会儿稍向西偏了偏。有
简介:加油站位于这座城市的西南靠清水河的地方,左边是一个刚刚修建的带草坪的小区。河不是很宽,水也挺干净,曲里拐弯的贯穿着大半个城市。没有人知道河的名字,河边上靠市区稍繁华的一段河岸修了水泥板的护坝,人们吃了晚饭后,有雅兴的就去那儿走走,遇到熟人打招呼时就说去河沿。其实,一般来说这是不太合乎规矩的,哪有不给河流起
简介:腰沟横在前后两个村子之间,好像在一个人的腰部。它是前后村的分界,也方便两边的农田灌溉。站在沟岸向远处看,冬天的田野无遮无拦。墒沟、排水沟、田埂、机耕路,井井有条。一年中的大部分时间,它们被稻子、麦子、棉花、黄豆、玉米、树掩盖.现在裸露着,像为一场大战准备的工事。
简介:
简介:种罢麦,乡里召开了隆重的招商引资动员大会.会上,给各单位下达了招商引资指标,连乡中学也分到了三十万元的引资任务.校长拿着乡里的文件,心里直发愁--如今都十月底了,老师们的工资才发到八月份.这三十万元的引资任务,怎么完成呢?校长头都想大了也想不出眉目,就把老师们召集到一起,集思广益.
简介:阿道小时候放过一把火。一开始的时候,他是无心的,他只是在草地里玩儿,又捡到一只打火机,便开始烧东西,捡来的东西,废报纸、香烟壳、包装盒、塑料袋,他什么都烧,一点一点地烧,很珍惜的样子,但还是很快就烧完了,他没东西可烧,就开始烧草,正是盛夏,草长得又高又茂,风又燥,一点,居然就那么烧起来了。
简介:有人为摇滚说话,有人为漫画说话。我一直期待有个声音能够为游戏呐喊几句——可是,就算是在整个社会对游戏的讨伐声势日益高涨的今天,还是没有。于是,我不得不提起了笔。
简介:摘要在不断强调学生主体地位的呼吁之下,小学数学教师也逐渐的在教学过程中充当引导者的身份,并且使其学生参与课堂活动的程度不断提高,在一定程度上让学生成为课堂学习的主人。在小学数学教学过程中,教师可以采用游戏化教学方法,提高学生学习兴趣。因此在本文中,主要对小学数学教学现状的游戏化教学措施进行分析,在此基础上提出下文内容,希望能够为相关工作人员提供相应的参考价值。
简介:电影根据漫画《The13thQuizShow》改编。漫画原作者EkasitThairat也参与电影编剧过程,尖锐批判了现代曼谷的虚伪气息与拜金主义。演员库苏库尚饰演一位到处碰壁、即将失业的推销员。某天,他的手机铃声晌起,接到一通电话,说只要参加一个游戏。就有机会获得巨额的奖金,他轻易地完成了前两个任务,并决定继续下去,然而.却不知道接下来的任务充满着恶心、血腥、而且毫无人性。
简介:摘要游戏化教学,确实是一种新型的具有特色的数学教学方式,它与传统的数学教学方式有很大的区别,游戏化教学更多的是站在了学生的立场上,通过游戏化的教学方式,让学生在娱乐的同时掌握了知识。可以说,传统的教学是被迫地使学生接受知识,而游戏化教学是学生主动去学习的一种方法。它不仅可以提高学生的学习效率,还可以增强学生学习数学的兴趣。
简介:摘要计算机技术已经被广泛的应用到生活的方方面面,在这种环境下,各种多媒体应运而生,而在教学活动中也因此而进行着改革,对于小学阶段的教学就融入了游戏化主题,这是一种寓教于乐的教学模式,它给整个教学活动的开展打开了新的发展空间。
简介:一、齐梁以前中国诗题发展进程中国诗题(诗歌题目)发展经历了一个从无到有的演变过程。其诗题的制作大约经过了这样几个时间阶段:诗经时代的诗歌基本上是无题诗。顾炎武在《日知录》"诗题"条中说:"三百篇之诗人,大率诗成取其中一字、二字、三四字以名篇。故十五国并无一题,雅颂中间有之。"也就是说,《诗经》创作是真正的信手拈来、有感而歌,诗题是后世编选者为了相互区别指定的,是研究发展的产物。
简介:一胡莉莉陈尸西河滩是两青年植树时发现的。他们在新绿隐见的枯草丛中心不在焉地挖树坑,突地碰到一只浪漫而触目惊心而莫名其妙的红皮鞋,往前走
简介:我在巴黎左岸的小街上,一个小铺子的橱窗里,又看见游戏棒了。我应该怎么称呼那铺子?橱窗里,除去游戏棒,陈设的有扑克牌、国际象棋,仅仅是这些,倒好办了,我可以称它棋牌铺子,可事实不止这些,还有骰子。与骰子配套的,是一个小型转盘,分两层,底下大,上面小,面上画着航海罗盘似的图案。明眼人一看就知道,这是赌具。那么,可不可以称它赌具铺子?倘若是这样,那些棋牌游戏就都有了博彩的性质,连游戏棒也脱不了干系了。所以,当这熟悉的物件进入眼帘的时候,很快,又变陌生了。
简介:那是一间宽敞的矩形房间,南北两面墙壁长二十米.东西两面墙壁长十二米。在北面的墙壁前方,整整齐齐地摆放着四张真皮沙发,这四张完伞一致的沙发椅正对着北面的墙壁,每张沙发的右侧各摆放着一张木制的小圆桌,四张小圆桌也是一模一样的.每张小圆桌上都放满了各式各样的饮料和点心。
小学语文游戏化教学研究
幼儿园教学游戏化的思考
浅谈学前教育中课程游戏化教学
农村幼儿园课程游戏化的推进策略
游戏
你爱游戏?你恨游戏?
基于小学数学教学现状的游戏化教学策略
《13骇人游戏》:游戏开始,人性泯灭
浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用策略
计算机技术环境下小学游戏化主题教学
从缘题赋诗看齐梁诗歌创作的游戏化
幼儿园课程游戏化项目建设的实践与思考
游戏代价
游戏棒
杀人游戏