简介：熊 梅 《试论21世纪基础学校环境改善的新观点——从教的学习向学的学习观念的转变,电化教育研究,《信息技术环境下基于协作学习的教学设计》

简介：主要是培养学生的创新思维能力和创新实践能力,就要培养学生的创新意识和创新人格,培养学生的创新精神

简介：新闻的整体真实,也称之为总体真实、全局真实、宏观真实,在新闻实践中是一个比较难把握也比较难实现的目标.从理论和实践出发,此命题主要包括新闻整体真实的含义、特点和困境三个方面.

简介：辩证思维是当今最重要的思维形式,之所以如此,一个重要的原因,就是它是把握事物有机整体的思维形式。整体性是辩证思维的基本特征,这是由客观事物的本质和人们认识客观事物的需要决定的。本文主要认为,思维的整体性由客观事物的整体性所决定,整体性是辩证思维的基本特征,它存在于辩证的思维运动的始终,也体现在辨证思维的成果中。而整体上把握事

简介：摘要现阶段，由于经济的发展，建筑行业规模逐渐扩大，建筑工程技术已经得到了很大的发展，而在建筑工程的施工过程中，对于地面的施工技术也是非常重要的一个方面，整体地面的施工水平一方面关系到了工程的质量问题，地面质量的好与坏关系到了建筑给人们带来的舒适度多少，同时，另一方面，地面在人们的生活中至关重要，由于建筑化的飞速发展，使得在施工建筑中对于地面施工水平也有了很大的要求。然而，在现代建筑的施工过程中，仍然存在着很大的问题，影响着人们的生活，也制约着建筑的发展速度，为此，本文主要就建筑工程中关于地面施工方面加以探究，旨在为其技术水平的提高做出理论性的指导。

简介：认知和情感的整体参与是幼儿有效学习的条件。根据绝大多数幼儿认知参与和情感参与的不同情况，幼儿园教学活动可以分为幼儿整体参与型教学活动和幼儿非整体参与型教学活动两种。了解幼儿非整体参与型教学活动的过程特征，可以根据观察分析法，从教学活动的目的性、教与学阶段的连续性和教学活动发展的动力三个方面进行分析。

简介：摘要：随着素养时代的到来，小学语文教学更加强调任务群思想，即以语文素养为纲，以学生的语文学习为主线，以学习项目为载体，以任务目标为导向。单元式整体教学在这样的背景下应运而生，并备受推崇。小学语文单元式整体教学具有“整体关联性”、“阶层递进性”以及“创造重构性”三个特征，随着具体的开展，有助于实现语文课堂教学的高效性，提升学生的语文能力的发展，并在一定程度上提升了教师的专业素养与能力。本文从以上几个方面进行浅析。

简介：四是马克思主义中国化作为20 世纪中国政治文化发展的主导,马克思主义中国化与中国社会发展具有理论与实践的一致性,马克思主义中国化的进程应该包括马克思主义的传播、马克思主义对中国革命的指导、马克思主义与中国实际结合、中国化马克思主义的形成与发展等方面

简介：摘要跟着国家大力推行住所产业现代化，人们对装配式住所的认知逐步加深，全体厨卫产品的特有优势完全符合装配式住所关于厨房、清洁间的要求。本文从全体厨卫产品的现状下手，预测未来全体厨卫商场的开展趋势，介绍新式全体厨卫产品的概略，并对这款产品的好坏进行深入剖析。

简介：

简介：《2017年普通高等学校招生全国统一语文考试大纲》将文学类文本阅读改为必考内容.纵观近三年的全国新课标卷,文学类文本阅读只考小说,小说阅读就成了文学类文本备考的重中之重.小说阅读备考,如果能紧抓小说的文体特征,重视整体感知,那么,提升解题能力就会事半功倍.

简介：摘要：在笔迹检验中，我们通常谈论的是文字的写法、运笔特征，其中特殊的写法及运笔的起收笔位置、运笔弧度、角度、力度是同行们一致认为价值高的特征。然而，在实践工作中，我们经常会忽略了一点，即从文字的整体布局和单个文字中所体现出来的风貌（风格和味道）特征。可以说风貌特征是一个人笔迹的精髓、灵魂之所在，认识整体风貌特征在笔迹检验中至关重要。

简介：摘要作为非物质文化遗产的赣南客家聚落空间，其整体性特征有三点与“第一自然”相协调、与“第二自然”相适应、与建筑群体相聚合。这些整体性特征共同构成了赣南客家传统物质空间形态的基本特征以及文化认知的抽象。通过对于传统客家聚落空间的社会学、建筑学等意义的研究，既有助于加强保护这些具有特色的传统建筑，也有助于探寻客家传统聚落空间再生的可能。

简介：整体性是马克思主义的内在属性，主要体现在三个方面：从内容上看，马克思恩格斯经典著作中始终贯穿着整体性思想；从自身发展历史的角度看，马克思主义是在实践的基础上不断开辟新境界的过程；从学术研究发展的角度看，理论与实践相结合、相统一是马克思主义本质的鲜明特征，体现着马克思主义是一个开放的过程整体。

简介：

简介：徽州传统村落景观及整体环境空间的产生，有封建社会共有的人文背景原因，也有特殊的自然、地理、历史因素，它在古典美学思想的影响和风水学的指导下形成。村落“背山面水”，与其生长的自然山水背景都呈“拓扑”形态和非线形秩序，互为图底。这种形态模式体现了朴素的生态哲理，具有生物气候学优势，蕴涵了生态美学精神，同时也掺杂了在形态上对自然或生物的隐喻与模仿。

简介：摘要：文章通过对中国境内各类企业与单位 362 份员工的问卷调查，比较分析了人口统计特征变量对员工整体薪酬感知的影响。研究结果表明：(1) 性别对员工整体薪酬感知及其子维度的影响不显著；(2) 婚姻仅对员工发展与职业机会感知有显著影响，己婚员工显著高于未婚员工，而婚姻对员工整体薪酬感知及其其余3个子维度并无显著差异；(3) 学历在员工整体薪酬感知方面有显著性差异，高中及以下、本科和硕士及以上学历者均显著大于大专学历者在整体薪酬方面的感知，而其他各组间关系并没有显著差异的迹象；(4) 不同企业性质在员工整体薪酬感知方面有显著性差异，外资企业员工显著大于民营企业员工和其他单位员工在整体薪酬方面的感知，其他各组间关系并没有显著差异的迹象；(5) 不同岗位类型在员工整体薪酬感知方面有显著性差异，职能类岗位员工显著大于其他类岗位员工在整体薪酬方面的感知，其他各组间关系并没有显著差异的迹象。综合分析这些差异，对中国境内企业员工的招聘与薪酬政策具有积极的意义。

简介：世称“海滨邹鲁”的潮汕平县,大海环绕,韩江长流,“潮去潮来洲渚春,山花如绣草如茵”(许洁),地灵人杰,精英辈出。生于斯长于斯的杜应强,满载着天然的风土乡情步人中国当代水墨画这一文化圈,并且显示出他自己特有的风姿。他的艺术特色——空灵而意远,优美而隽永,乐韵诗情,中和适度,令人感到清新。杜应强在80年代后期的起飞引人注目。在探索情态美,结构美,对称平衡美中,他着眼于艺术整体,进行整体把握,追求整体之美,整体之真,实现了

简介：【摘要】经典马克思主义无论从理论旨趣、文本主题、学科体系，还是根本方法、实践追求都是一个统一的整体。如果把中国共产党人运用马克思主义基本原理解决中国问题的伟大实践过程称为马克思主义中国化，其成果称为中国化的马克思主义，那么中国化马克思主义传承和弘扬了经典马克思主义这种理论和实践统一的整体性特征。

简介：邓小平解决香港问题战略思想的整体性内容包括五个方面：“一国两制”是以和平方式解决历史遗留的香港问题的最好方案，稳港荣港是从各方根本利益方面考虑解决香港问题的利益交汇点和长期战略选择，港人治港是从地方治理方面解决香港问题的主体力量和力量使用方向，高度自治是从中央与地方关系中的地方自治方面解决香港问题的制度空间选择，爱国爱港是从精神方面解决香港问题的价值引导。其内容呈现出交织关联的整体性：“一国两制”是枢纽点，稳港荣港是共同利益目标聚焦点，港人治港是香港治理的立足点，高度自治是香港自治制度空间的边界点，爱国爱港是港人价值观认同的制高点，而务实思维又横贯各项内容使战略思想更加具有整体性。整体性特征认识有助于当前认识香港回归历程的复杂性与曲折性，认清并完善香港“一国两制”实践的努力方向：中央政府坚定不移地支持香港的发展与繁荣稳定，香港特区政府从法治方面保障加强爱国爱港教育的机制，夯实爱国爱港的思想基础。