简介:[摘要]文章在界定“以学为主”内涵的基础上,结合教学实践,探讨了任职院校贯彻落实“以学为主”教学理念,优化教学内容的五条原则,对推进学院深入开展“以学为主”教学理念的学习和研究有一定参考价值。[关键词]以学为主教学内容引言“以学为主”是以学员为主体,以教员为主导,突出强调学员学习的主观能动性,培养学员自主获取知识能力、独立思考能力和开拓创新能力的一种教学理念。广义地说,“以学为主”是“以人为本”科学发展观核心思想在人才培养中的体现。这里“以学为主”之“学”指学员,意为教职员工应视学员为院校的主体,院校全部工作都要为学员成长、成才服务。育人是院校的主要职能,学员是院校生存和价值所在,因此,“以学为主”反映了院校办学的基本规律……
简介:摘要“学导练”教学模式是体现现代教学的有效模式,充分体现了教师的主导性和学生的主体地位。真正展现了教师是学生学习的引导者,学生才是学习的主人,有学才有教,不学则不教。