简介：摘要：体育能够锻炼学生的身体素质，促进学生的全面发展。近年来，随着素质教育以及新课改的不断推进，教育更加注重学生的全面发展，也更加注重学生的身体素质。由于生活节奏的加快，学生普遍面临较大的压力，身体素质也在不断下降，因此，从小学教育开始，我们就应该注重学生身体素质的培养。从当前的小学体育教学来看，似乎还有很大的进步空间。

简介：摘要：兴趣是最好的老师”。学生若对所学的学科有感兴趣，就能积极主动参与教学全过程，充分实现自己是“学习的主人”这一教学理念，学习体育的热情就不言容易！但是由于受到传统教育的影响，很多小学体育教师未能根据学生的兴趣爱好和年龄特征等实际进行教学，加上深受应试教育的影响，导致了他们学习体育的兴趣被泯灭，学习的积极性受到抑制，从而影响到教学质量及学习能力的提高。为此，教师必须从实际出发，科学而合理地选择学生乐于学习、乐于锻炼的教学内容，认真编写教学设计，精心组织教学，确实激发小学生学习体育的兴趣和欲望，点燃学生主动锻炼的热情，为养成良好的体育锻炼习惯奠定基础。

简介：摘要：在素质教育改革全面推进背景下，小学体育教学需要起到培养学生意志品质的作用，确保学生能够勇敢克服困难，为学生今后发展提供保障。但就目前来看，小学生在遇到困难体育活动时普遍出现缺乏意志力的问题，教师还应致力于提高学生抗挫能力，继而使学生能够形成良好的体育素质。

简介：摘要：随着时代的发展，教育教学手段也需要与时俱进，特别是“互联网+”时代背景下，如何培养应用型本科人才迫在眉睫。此外国家领导人在全国高等学校思想政治工作会议上，强调高校思想政治工作与高校如何培养人、还有就是培养什么样的人、以及为谁培养人等这些根本问题，都有着紧密关系。要坚持把思想政治工作在教育教学全过程中贯穿，以及把立德树人作为中心环节，实现全方位育人以及全程育人，让高等教育发展出新局面。本文主要分析混合教学模式下机械设计课程思政探索与实践

简介：摘 要：教学效果是指课堂教学效果和预期目标相吻合的程度，为了提高教学有效性，要求教学者能够主动转变传统教学模式，迎接新课程改革带来的挑战。阅读能力是学生在参与语文学习活动过程中应该获得的基本能力，本研究尝试分析小学语文阅读教学的有效对策，旨在助力小学生的阅读能力发展。

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