简介：青春是一首赞歌,婉转动人,娓娓动听,在闲适的时光中低声吟唱。时间是一个转轮,春去秋来,花开花落,在不经意间成长悄然而至。

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简介：今天,我和爸爸拿出相册,翻看我小时的相片。打开相册,首先映入眼帘的是一个胖乎乎的小婴儿,这是才7个月大时的我。我那时胖得像个圆球,脸圆鼓鼓的,和现在瘦猴似的我一点也不像。爸爸说:“看,你以前胖得像个皮球。现在学会了挑食,你就变得这么瘦了。”

简介：'叶老师,幼儿园真的不教拼音了吗?那怎么办哦?我崽还要参加入学考试的。'妍妍妈妈着急地望着我。我还没来得及开口,晨晨外婆很不耐烦地大声说道:'那个某某幼儿园在教呢,转学好了.出了这么多钱,什么都没学得,只晓得玩。'当了8年园长的我,这一次开学就遇到了前所未有的困窘,因为这一次国家教育部再次重申了严禁幼儿园小学化。改革,引起了家长的不理解、不适应,尤其像我所在的农村幼儿园.

简介：摘要学困生是每个班的特殊群体，是当今教育界不容回避却不得不提起的一类学生。怎样转化学困生？首先要个案分析，分析形成学困生的原因，然后才能针对具体的原因，找出方法、对策。没有教不好的学生，只是没有找到教好学生的方法，如何找到切实、可行的方法来转化学困生？帮助他们克服困难，提高他们的学习兴趣。是每一位教师不容忽视的问题。

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简介：那是一条不宽的石子路,路两旁是一棵棵正在茁壮成长的小树,路面有些凹凸,如钥匙的齿。对我来说,这条石子路就是一把钥匙,为我打开了走出家门后的一扇扇大门。3岁,爸爸牵着我的手,走上这条路,走进了幼儿园。从那以后,每天早上我都会走过这条路。春天的微风吹了一遍又一遍,夏天的知了唱了一遍又一遍,秋天的红叶落了一遍乂一遍,冬天的雪花飘了一遍又一遍,终于,我从幼儿园毕业了。

简介：摘要公共图书馆作为知识传播的重要阵地，必须要通过广泛的阅读活动来促进公众的阅读热情。在图书馆阅读推广活动设计的过程中更应该针对不同的个性化群体，促进青少年的健康成长。本文通过对图书馆阅读推广活动实践研究，进行深入的探索，能够为青少年搭建广泛的阅读平台，促进青少年的健康成长。

简介：暑假,数学老师给我们留了一项作业——观察植物的生长变化,并画出折线图,写出分析。我挑了几把颗粒饱满的红豆,放到盆子里,泡上水。过了一天,我把水滤掉后,放到保温箱的土里,开始等待我的豆豆们慢慢发芽。“这么热的天,一个晚上就能长出芽来。”妈妈好像在吹牛皮。明天,小红豆会变成什么样呢?好期待呀.

简介：当我把以前最爱的一件件物品毫不怜惜地丢掉时,我还不知道,有一天,我的成长也会需要它们来证明。

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简介：摘要阅读是一个人的基本的学习能力，也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中，儿童的心灵得到净化，情感变得丰富，思想深刻。阅读是教育中最重要的一个活动，最伟大的教育家毫无例外地都推崇阅读。通过阅读可以获得终身自我学习的能力，更重要的是拥有了终身学习的兴趣和习惯。让每个学生在课外阅读的过程中积极地获取知识，在课外阅读中快乐成长是每一个语文教育者永恒的追求。

简介：摘要近年来，我国对学生的素质教育越来越重视，对课程的教学的效果、学生的自学能力的要求越来越高，因此学校将高效的教学模式引入课堂。于是在高中语文教学实践过程中，总结出适合开展教学的探讨式、互助式的学习模式，接下来，本文将探讨五步互助式学习在高中语文教学中的实践研究。

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简介：摘要主题背景下的趣味美术是在主题背景为主要切口，以主题引发的活动内容，再综合了对美术要素的认知以及对作品的情感初步体会，它的目标是以认知和情感并重。主题下的趣味美术活动给了幼儿更多可以扩展的思维和想象的空间，对幼儿综合能力的发展具有重要意义，因此本文对教师如何开展主题式的幼儿园趣味美术活动进行了简单探讨。

简介：据科学家研究,在太空,即使有土壤、空气、阳光和水分,种子播进土里也无法发芽和生长。因为太空中土壤没有重量,播进土里的种子,土壤就不能给它一份压力;而种子自身极轻,自己也不能给自己一份压力。由于种子没有外界和内在的压力,就无法向上生长。

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简介：摘要桂林电子科技大学信息科技学院外贸与外语系组织学生前往广西河池市凤山县砦牙乡泗务村泗务小学开展为期一周“烛光计划”暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。此次社会实践活动重点围绕“七彩假期”青年志愿者关爱农村留守儿童志愿服务项目和“情暖童心”关爱保护农村留守儿童工程开展工作，通过前期活动准备，志愿者团队为留守儿童进行了学业辅导、英语启蒙教育、感恩爱国教育、素质拓展活动，以及亲情陪伴等一系列活动，这让留守儿童感受到大家庭的温暖，同时也能感受到祖国对他们的关爱。

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