暑假,数学老师给我们留了一项作业——观察植物的生长变化,并画出折线图,写出分析。我挑了几把颗粒饱满的红豆,放到盆子里,泡上水。过了一天,我把水滤掉后,放到保温箱的土里,开始等待我的豆豆们慢慢发芽。“这么热的天,一个晚上就能长出芽来。”妈妈好像在吹牛皮。明天,小红豆会变成什么样呢?好期待呀.
课堂内外：智慧数学（小学版）
2019年1期
