简介:摘要小学教学中,学生常常把语数等学科的学习视作学习负担,究其原因不过是教师在教学中没有调动学生的学习积极性,没有引发学生的学习兴趣。本文从快乐学语文的角度出发,探讨在课前、课中、课后如何精心设计教学,以更好地培养学生的对语文学习的热爱,让语文学习变成一件快乐的事情。
简介:摘要在小学语文教学过程中,教师就要善于以微笑来缩短教师与学生之间的距离,让学生在课堂之上敢于发言,动手机会一定要给了学生,教师在课堂知识讲授的时候,要善于创设悬念,教师要不断提高自身的素质,加强自己的修养,结合小学语文知识特点来完成知识的讲授。
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