简介：当前,我国高校党史国史教育教学面临诸多瓶颈,青年大学生的党史国史素养比较薄弱。各高校应通过深化理论学习、创新教学模式、挖掘红色资源、改进实践活动、完善教师队伍、开发辅助教材、利用网络技术等,探索一套加强大学生党史国史教育教学的具体路径,以提升学生的思想政治素养,发挥好党史国史这门“必修课”的重要作用。

简介：文章深入分析了大学生公益创业教育内涵,论述了大学生公益创业教育的现实价值,并在此基础上从确立公益创业新理念、探索人才培养新模式、搭建公益创业平台、构建合理的评价机制等四个方面提出了探讨大学生公益创业教育的具体实施路径,以期为高校开展大学生公益创业教育提供借鉴。

简介：在问卷调查的基础上,了解大学生接受国学影响的方式及程度,探索适合大学生的感恩教育的实现路径。国学融入大学生感恩教育的意义在于：有助于培养大学生感恩自然的情怀;有助于提高大学生情商,建立良好人际关系;有助于促进学生与家长关系和睦,发挥高校服务社会功能。国学融入大学生感恩教育的实现路径有：充分利用新媒体的传播力,发挥国学在感恩教育中的作用;开设国学融入感恩教育的课程;将国学融入社团活动,营造人人懂感恩的氛围。

简介：大学生群体正确意识形态的形成,离不开主流意识形态的正向引领。对意识形态内涵进行解读,并对意识形态与自媒体之间的关系以及大学生群体对主流意识形态认同面临的挑战进行探析,提出了从树立正确的思想舆论导向、构建同步的动态化监测体系以及优化思想政治教育话语形式三个层面来加强大学生群体对主流意识形态认同的思想政治教育策略。进而使大学生群体在社会主义核心价值观的正确引导下,形成正确的意识形态,实现从自媒体角度优化大学生思想政治教育、加强大学生主流意识形态认同的研究目的。

简介：网络素养是网络社会中个体实现自身全面发展所需具备素质的总和,包括知识、能力、道德、心理四个层面。当前,相对网络技术的快速发展,大学生的网络素养仍还远远没有跟上,仍还处在相对比较低的水平。应当积极构建网络素养教育教学体系、实践体系、社会体系,切实加强大学生网络知识教育、能力培养、道德养成、心理调适,全面提升大学生的网络素养。

简介：高校思想理论教育肩负着宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力和智力支持的重要任务。实现大学生成长成才的目标,达到思想理论教育的理想状态,必须坚持理论与实践相结合,重视思想理论教育的心理路径。要激发大学生成就动机,契合大学生思想道德认知,增强大学生情感体验,引导大学生积极投身社会实践。

简介：

简介：高校国防教育可以视为一种特殊的传播活动。文章通过运用传播学领域中的受众理论,审视当前大学生国防教育存在的问题,并以受众理论中的社会参与论、使用与满足论、个人差异论为指导,从三个方面探寻增强大学生国防教育实效性的创新路径。

简介：自媒体的出现改变了大学生信息获取方式与人际交往方式,对大学生的审美教育带来了机遇与挑战。文章从自媒体视角下大学生审美教育面临的挑战与机遇出发,提出了自媒体视角下大学生审美教育的路径。

简介：随着高等教育的改革发展,新生代的大学生群体成为社会各界关注的焦点,根据他们思想上存在的问题,结合其特点,从学校、社会等方面对新形势下加强大学生思想政治教育路径进行深入探讨,把大学生思想政治教育纳入全社会教育体系,实现人文素质教育的创新和突破,增强当代大学生思想政治教育工作的科学性。

简介：开展大学生廉洁教育势在必行.廉洁教育是世界各国高校思想政治教育的重要组成部分,对树立大学生正确思想价值观念具有十分重要的意义.在创新创业教育环境下,本文对创新创业教育中廉洁教育的修身慎行、遵纪守法、热爱劳动的观念、清廉自守、树立正确道德观等内容进行了分析,并且对在创新创业环节中加强廉洁教育的路径做了详细的研究,增强廉洁教育的实效性.

简介：大学新生入学教育是高等教育的开端,是新生适应和了解大学生活的重要途径,对大学生个人成长及高校教育功能的实现都具有重要意义。采用逆向推导的方式来探究入学教育功能发挥最大实效的路径,即从新生认知角度来分析大学新生入学教育的开展情况。高校必须高度重视入学教育工作,依据新生认知特点,合理组织教育内容,采用新生易于接受的方式有序开展。

简介：随着经济社会的飞速发展，各大产业体制不断进行改革，留给新时期大学生的就业机会也日益紧张起来。同时，每年高校大学毕业生人数不断增加，让本来就紧张的就业问题更为严峻。为了解决应届大学毕业生就业难的问题，国家不断出台各种优惠政策鼓励大学毕业生自主创业，并在大学生自主创业上给予大幅度的政策扶持和资金支持。虽然大学生创业环境和条件逐年改善，但是目前我国大学生创业还面临很多问题，如大学生创业资金紧缺，大学生创业初期缺乏专业技术支持，各部门对大学生创业的政策扶持落实还不够到位，大学生在创业初期自身的能力素质积累还不够高等，诸如此类的因素都严重影响了大学生自主创业发展。

简介：受多元文化和社会转型期各种因素的影响,一些大学生出现政治信仰动摇、政治制度认同弱化等政治认同危机问题,直接影响到大学生的政治社会化进程,要有效地化解危机,我们必须加强大学生社会主义核心价值观教育,开展各种政治实践活动,不断提升大学生的政治参与意识,增强大学生的政治认同。

简介：高校是大学生的主要生活和学习场所，其也是各种文化交融的主要地点，更是思想文化传播的重要阵地，德育是大学教学中的核心工作，让学生能够联系实际社会的学习文化，能够更好的促进文化和实践的结合，推动大学生文化自觉。本文主要对大学生文化自觉的意义进行分析，对大学生文化自觉的实现途径进行研究。

简介：随着时代的发展，大学生人文素质培养的重要性越来越明显。在大学生人文素质的培养方面，大学语文教育有着非常重要的作用。但是目前我国高等院校的语文教育并不尽如人意，重视不足、课时不够、方式单调等是语文教育实践中常见的问题。在分析我国大学生人文素质现状的基础上，通过对大学语文教育中的人文因素进行挖掘，提出在语文教育中培养大学生人文素质的具体途径。

简介：根据目前学前教育专业大学生在职业规划上存在的问题,通过分析探讨,提出创设系统、科学、持续课程体系,提高指导与服务的专业性,提高职业价值认同,利用社团开展专业职业规划活动,提高个人水平的建议。

简介：大学生阶段,是世界观逐渐成熟,对自然科学、社会科学的认识逐步提高的阶段。因此,在大学生中开展生命观教育,并侧重从生命存在的视角引导学生正向认识生命观,从对立统一的视角引导学生辩证认识生命观,从本质源形成源的视角引导学生科学认识生命观,有利于健全大学生人格,促进大学生健康成长。

简介：大学生道德品质教育是道德教育的初级阶段，而道德教育的最高阶段是道德价值观教育。因此道德价值观教育是高校德育的核心内容。当代大学生的道德价值观的总体状况是积极向上的趋势，但是大学生道德价值观仍存在一些问题：道德认知与道德行为不协调，道德选择功利化，道德评价存在两面性。文章从社会、学校、家庭三个方面探讨了大学生道德价值观存在问题的原因，并从教育理论、教育方法、教育环境等几个方面提出了教育策略。

简介：“中国梦”与大学生个人理想信念之间存在着价值观上的内在一致性。应用“中国梦”统领大学生理想信念教育,把中国特色社会主义理想信念转化为大学生为中国特色社会主义建设努力奋斗的实践行动。