当前,我国高校党史国史教育教学面临诸多瓶颈,青年大学生的党史国史素养比较薄弱。各高校应通过深化理论学习、创新教学模式、挖掘红色资源、改进实践活动、完善教师队伍、开发辅助教材、利用网络技术等,探索一套加强大学生党史国史教育教学的具体路径,以提升学生的思想政治素养,发挥好党史国史这门“必修课”的重要作用。
广东第二师范学院学报
2017年2期
