简介:“十二五”纲要规划中关于创新驱动、实施科教兴国战略和人才强国战略中指出:“突出培养学生科学精神、创造性思维和创新能力。”但是,我们清醒地认识到,学生的科学精神、创造性思维和创新能力的培养不总是在实验室和工厂的车间里才被激发和调动的,而是在对任何未知领域的好奇与探索中形成和培养的。从这个角度上讲,任何一门学科知识的学习、任何一次亲力亲为的实践都可以在培养学生科学精神、创造性思维和创新能力过程中发挥作用,产生影响。
简介:<正>人才是环境的产物。优良的环境能造就人才,恶劣的环境能扼杀人才。人可以改变环境,因而我们可以创造环境,培养人才。所以邓小平同志疾呼:要创造一种环境,使拔尖人才能够脱颖而出。
简介:创造性人才在人格、思维、知识、能力等方面与一般人有明显区别.在人格方面,创造性人才具有积极的创造意识和强烈的创造动机,探索性、独立性、坚韧性、自信心比较强.在思维方面,创造性人才的思维品质和思维方式具有流畅性、变通性、独特性、新颖性的特点.在知识方面,创造性人才表现出广博而深厚的特点.在能力方面,创造性人才在获取和运用知识、开发新领域、预测和捕捉机会、发现和解决问题、创造新成果等方面表现突出.创造性人才的规格在不同的领域、不同的时代应该有不同的要求.
简介:<正>我们都希望自己的学生和孩子具有创造性。创造型的孩子往往思维活跃,遇事有自己的独立见解,喜欢提问,并经常发表与众不同的看法。可是如果老师和家长讨厌孩子标新立异,就可能会在无意中扼杀孩子们的创造性。为了保护孩子们的创造性,老师要营造一个和谐的课堂氛围,家长要创设一个民主的家庭环境,允许孩子谈自己的看法,鼓励孩子发表不同意见。因为这样的环境有利于创造型孩子的培养。家长在商议家里的
简介:如何才能引进和培养创新人才。是摆在各级党委、政府面前的一个重要课题。近年来,和平区不断适应经济社会发展的新形势,紧紧围绕建设中心经济强区、构建和谐城区的总体规划,坚持用科学发展观统领人才观。更新观念、改进方法。尽心竭力营造良好环境。为区域经济和社会的全面发展培养造就了大批创新人才。
简介:江泽民同志在全国科技工作会议上指出:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力,就难屹立于世界民族之林。而创新,最根本的一条就是要靠教育,靠人才。这一论断揭示了人类进步和发展的本质,指出了时代发展对培养创造性人才的呼唤,指明了新世纪培养创造性人才是教育的重要任务。
简介:在当代中国,工人阶级和广大劳动群众始终是推动我国经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量。实现我们确定的宏伟目标,必须高度重视和充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。我国工人阶级和广大劳动群众一定要肩负起光荣的历史责任,继续团结拼搏、奋发努力,在前进道路上不断建立新的业绩。
简介:电影是视听的艺术,其艺术形象是通过电影造型构成要素表现出来的.现代电影中造型元素(画面、色彩、声音)对电影越来越起着举足轻重的作用.一部好的影片的诞生,除了有一个好的剧本和构思之外,更加离不开电影造型中各元素对电影主体烘托以及它们在电影中的合理运用、创新及其之间的互补.
简介:胡主席深刻指出:“科学发展观的本质是坚持以人为本。军队要把以人为本作为重要的建军治军理念”。这一重要论述.是对党的建军治军思想的丰富和发展.认真学习领会胡主席的重要论述.牢固确立和深入贯彻以人为本的理念.对于有效履行我军新的历史使命.进一步培养造就高素质新型军事人才:对于紧跟构建社会主义和谐社会的步伐.
简介:"致天下之治者在人才"。在当今人才竞争日趋激烈的背景下,如何网罗天下英才?如何让人才心无旁骛地贡献才智、施展才干、创新创业?为人才营造良好的环境至关重要。人才成长离不开良好的环境,就像植物生长离不开阳光、空气、水分和土壤一样。良好的环境是吸引人才、留住人才、激励人才的关键所在。如果一个地方、一个部门环境良好,集聚的人才就多,人才成长得就快,人才对本地本部门的贡献就大,事业发展也就蒸蒸日上;反之,人才没有良好环境的滋养,人才的积极性和创造性便难以激发,本地本部门的事业发展便会举步维艰。
简介:在旺苍县麻英乡斑竹林水库施工现场,有一位花白头发、戴着深度近视眼镜的半百老人,扛着三角架,攀悬岩、爬绝擘,正在为配套石渠定位放线。他步履稳健,动作敏捷,看上去谁也不会相信他是一位已进入天命之年的人了。他就是旺苍县水电局副局长、水利高级工程师王宗艾。
简介:星期天.我本想美美地睡个懒觉.妈妈却急匆匆地跑进我的房间.硬生生地把我从被窝里拽起来.说今天要带我去参加一个很好玩的活动。我虽然半信半疑.但还是动作麻利地洗漱一番.穿戴整齐,和妈妈出发了。
简介:历史赋予工人阶级和广大劳动群众伟大而艰巨的使命,时代召唤工人阶级和广大劳动群众谱写壮丽而崭新的篇章。我国工人阶级和广大劳动群众一定要以国家主人翁姿态,积极投身经济社会发展的火热实践,为共同创造我们的幸福生活和美好未来作出新的贡献。
简介:2011年,学报编辑部在学院和科研部党委领导下,以建设高水平军事学术名刊为牵引,以思想政治建设为坚强保障,全体同志志存高远,追求卓越,奋发进取,积极作为,充分发挥主体作用,全力谋划创新发展,办刊工作取得了新的进步。
简介:6月23日,由泉州丰泽区党委统战部、团丰泽区委、丰泽区人才办、丰泽区文体旅游新闻出版局携手丰泽青商会、丰泽留联协会联合发起主办的“高层次人才沙龙暨宏观经济分享私享会”在泉州领show天地举办,吸引来自泉州各留联协会、青年商会以及新生创业人群等方面的高层次人才近200人参加。
简介:沧县积极抢抓发展机遇,紧紧围绕产业发展需要,大力实施"人才+"战略,推动人才发展和产业发展无缝对接,为全县经济发展提供了有力的人才支撑。"人才+技术升级",对接产业引才。沧县围绕装备制造、线路板、生物科技等特色产业,大力引进引领产业创新、推动产业转型、支撑产业发展的各类优秀人才,着力打造一条与产业链紧密协同发展的人才链。
简介:
简介:振兴大业,人才为本。振兴东北老工业基地战略实施以来,省委、省政府高度重视人才在振兴吉林经济、提升核心竞争力、加快社会全面协调发展中的基础性、战略性和决定性作用。几年来,全省上下通力合作,通过不断提高人才意识,创新人才工作思路,打造人才政策平台,加强人才项目建设,使全省人才发展环境有了极大的改观,人才队伍建设取得显著的阶段性成果,为全面振兴吉林老工业基地和实现吉林又好又快发展提供了强有力的人才支撑和智力保障。
简介:2011年10月5日,是一个令世界悲怆的日子,就在这一天美国苹果公司的创始人、前首席执行官斯蒂夫·乔布斯(SteveJobs,1955—2011)不幸病逝,享年56岁。噩耗传出,令全世界震惊,从联合国秘书长潘基文、美国总统奥巴马、英国首相卡梅伦等政要、
简介:创造力是企业生命的源泉,而创造力的开发与实现是企业永恒发展的不竭动力。作为企业决策者,首先必须为全体员工营造一个适合创造力开发的良好环境,而员工创造个性的培养同样是企业决策者和领导者需要认真考虑的问题。
历史教学与创造型人才的培养
创造环境 培养人才
创造性人才特征分析
民主型家庭有利于创造型孩子的培养
创造良好环境 培养创新人才
论新世纪创造性人才的培养
大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风
影视造型中多元素的互补--浅析电影造型中画面、色彩、声音的作用
牢固确立以人为本理念 创造催生高素质科技人才成长的良好环境
人才需要环境 环境成就人才
创造生命的绿色
我创造,我快乐
劳动光荣 创造伟大
创造新的光荣
人才沙龙
“人才+”助推人才与产业无缝对接
坚持党管人才创新人才工作
优化人才发展环境推进人才兴业战略
创造精神永不死
创造力开发之我见