简介:以文本分析或话语分析的手法切入政策研究,已经成为国际上政策研究领域的一种常用方法。政策文本分析是理解中国开放大学政策的基本手段,也是促进我国开放大学建设政策研究和政策执行的重要途径。2012年6月21日,教育部连续签发三个重要批复:同意在中央广播电视大学基础上建立国家开放大学的批复,以及同意北京广播电视大学、上海电视大学分别更名为北京开放大学和上海开放大学的批复。这三个具有代表性的政策文本集中展示了国家教育部门对新型大学建设目标的总体设计,包括建设路径和发展策略的整体设定,对中国开放大学在教育活动、教育体制、教育机制、教育观念等方面给予了指导性定位。概括地说,就是回答了中国开放大学该由谁来办、怎么办、办成什么样的政策问题。这是中国开放大学建设的政策依据和行动纲领,只有准确把握政策目标和行动线路,才能有效推进中国开放大学的历史进程。
简介:文化是一个民族的象征,是维系民族存在与发展的精神纽带,文化与教育之间有着密不可分的关系,文化是教育的内容,文化决定着教育的方向、目的、质量等;教育是文化传承与发展的手段,文化的形成、延续与发展离不开教育,积极的文化可以促进教育的发展,而消极的文化则会阻碍教育的发展。我国是一个有着深厚文化底蕴的文明古国,其中儒家思想对中华民族影响最为深刻,儒家中庸之道的处世哲学、追求和谐的人际关系思想、关于人伦关系的道德理念等已深入民族心理,内化为民族性格、民族思维方式与价值取向。随着时代的发展与社会的进步,传统儒家思想不仅没有过时,反而呈现出顽强的生命力。在现代教育中,儒家文化可以带给我们许多启示。