简介：医疗保健机构努力跟上科技进步及患者活动范围扩大的步伐，从而，对电子医疗保健解决方案的需要呈现出空前局面。对药物安全性及有效性的顾虑同样促进医疗保健市场朝着电子保健技术进军。瑞典很早就发现这些情况了，当地公司已经开发出许多十分先进的医疗保健解决方案。瑞典的公共保健系统为大多数人们的医疗需要服务，而人们的要求又推动着新技术的开发。公共领域取得的进步已经为瑞典的许多家公司提供信息学解决方案打开了机遇之门，从而使保健服务能够更好地进行。

简介：本文用通俗的语言介绍量子信息学的起源、特点和关于量子纠缠、量子加密、量子通讯、量子计算等研究内容。

简介：通过在复旦大学药学专业开设化学信息学课程的教学实践，讨论如何以专题的形式引入化学信息学的相关内容，以化学、生物学、信息学等重要软件的学习应用为载体，将信息能力的培养贯穿于新药研发的全流程，帮助学生在化学、生物、信息、医学领域内掌握一定的相关技能，为进一步的发展开阔视野，提高科研能力和科学素养。

简介：   摘要：在当前“双减”背景下，家长、学生对于计算机编程是有很强烈需求的。我经过长期的实践研究，形成了完整的信息学竞赛课程体系。这里包括前期需要做得准备工作，要有完整的课件、帮助文档，协助学生学习的网站、视频等。还要形成可持续发展的信息学竞赛课程体系，保证上课的时间，保证课堂的开放性和思维碰撞的火花，搭建安全的积极的课堂氛围，让每个学生在其中享受信息学竞赛的乐趣，热爱信息学竞赛，进而成长为国家需要的核心技术人才。信息学竞赛是极具个性化的事情，所以教师要始终坚持个性化的指导，这样才能让每个学生真正在他自己的思维上获得进步。老师要和学生共同讨论共同进步，要有学生肯定超越老师的认知，同时还要让学生始终怀着感恩的心，成长为有温度有同情心的信息学竞赛高手。

简介：摘要：随着生物学技术的不断发展，尤其是2020年爆发的新型冠状病毒肺炎疫情暴露出当前生物信息学研究的重要性，同时也对高校学生提出了新的要求，要求其不仅要具有专业的知识体系，还要具备创新、钻研的精神。因此在新时代环境下高校要构建生物信息学思想课程体系，以此培养高质量的生物信息学人才。

简介：摘要：随着生物大数据及人工智能的迅速发展，生物信息学作为生命科学领域的重要研究手段，其重要性不言而喻。恰逢国家“新农科”建设的契机，生物信息学教学质量直接与“新农科”人才的培养密切相关。本文总结了当下生物信息学课程开设过程中存在的不足和面临的困境，并从师资组建、平台搭建、课程建设等方面提出了相应的建议，期望为生物信息学教学和人才培养提供参考。

简介：

简介：包括电子病历、医院信息系统、决策支持系统、影像信息技术、远程医疗与互联网以及数据标准,利于患者信息在电子病历系统、实验室系统等多种数据系统中传递,开发医学信息数据注释语言整合高级图像系统和医院信息系统等

简介：摘要

简介：20世纪80年代，信息技术在医疗卫生领域中的广泛应用，给我们带来了机遇和挑战。据报道目前所面临的任务是：新形势下卫生服务人员的教育；信息技术在日常实践中的应用；执行终身学习的观念。在2003年的医学研究所（InstituteofMedicine）报告中指出，对卫生服务专业人员应进行以下核心能力方面的教育：强调“患者”为中心，尊重患者的价值观和意愿；参与跨学科的团体合作；强调循证实践；能够把安全有效的方法运用到实践中；应用护理信息学的能力。

简介：摘要：要实现信息学课程的教学创新，应以培养学生的核心素养为抓手。使学生形成正确学习观的三种重要行为方式是探究、迁移和推广，这三种行为方式也构成了学生品格、能力养成的一条行为链。本文通过对一道竞赛例题的探究、迁移与推广，聚焦于学生核心素养和创新能力的培养。“探究”可激发学生反思与改进，主动的建构知识与掌握技能；“迁移”能让学生深度思考算法原理，完成“看懂”到“学透”的链接态跃迁；“推广”可以将算法模型进行演变，推广到更典型的应用场景，帮助学生深度理解算法原理。

简介：高职教育为我国培养应用型人才发挥着越来越重要的作用。但长期以来，一些高职院校忽视了对学生长效技能的培养，尤其在化学专业严重忽视化学信息学的教学，认为化学信息学只是帮助学生检索资料，是无关紧要的一门课。其实化学信息学是一门化学、化工与信息科学、计算机科学交叉的新兴学科，

简介：目的:探讨药学高等教育中开设药学信息学课程的必要性和可行性.方法:通过剖析药学信息学的原理和内容,分析国内药学信息学教育的现状,提出开展药学信息学教育的方法.结果:药学信息学教育是药学发展和高等教育改革的要求,开展药学信息学教育必须编写系统的专业教材,并注重培养学生的自我运用信息和处理信息的能力.结论:开展药学信息学教育是必要和迫切的.

简介：

简介：以20世纪90年代中期为界,首先对在此之前文献信息学的理论建设进行简单回顾,结合文献信息学理论的大背景探讨该时期理论建设的局限性。同时针对20世纪90年代中期以后文献信息学的主要观点作了深入和质疑,结合该时期图书馆学研究的主要方向,认为文献信息学应该随着学科的发展不断注入新的内容,不能囿于名称而裹足不前。

简介：由全军医学影像中心、全国学科排名位居前10位的南京军区南京总医院医学影像科（南京大学附属金陵医院）王骏主编的高等医学院校教材《医学影像信息学》由北京大学医学出版社出版发行（ISBN978-7-5659-0991-7）。该书以数字图像为基础,介绍了利用各种医学影像后处理技术提取医学影像相关信息,阐述网络技术的存储、传输和查阅,

简介：由全军医学影像中心、全国学科排名位居前10位的南京军区南京总医院医学影像科（南京大学附属金陵医院）王骏主编的高等医学院校教材《医学影像信息学》由北京大学医学出版社出版发行（ISBN978～7—5659—0991—7）。该书以数字图像为基础，介绍了利用各种医学影像后处理技术提取医学影像相关信息，阐述网络技术的存储、传输和查阅，并对如何利用各类搜索引擎短时、精准查阅所需的医学影像相关信息进行了分析，是多学科专家学者共同努力的结晶。该书适合医学影像、生物医学工程及相关医学类在校学生及同行使用。

简介：

简介：本文扼要阐述了医学信息学和医疗信息化当前关注的重点与进展，面临的挑战与机遇，指出实现具有互操作性电子病历是发展医疗信息化工作的关键所在，提出需要从我国实际出发，借鉴国际经验，加快北京市建设电子病历和区域医疗信息化的步伐。

简介：应该如何理解情报学所研究的核心问题就是信息或知识的激活呢,文献[3]描述了定位大情报学后的学科发展景象,而把它们向智能的跃迁看作是智能信息学研究的核心领域