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  • 简介:文章介绍了高职工商管理产业学院人才职业核心能力培育的要求和模式,提出了产业学院职业核心能力考核方案的变革措施,即能力目标递进化;能力标准明晰化;校企联合构建产业学院职业核心能力课程考核体系;强化对产业学院教师专业能力与对产业学院实训环境的考核

  • 标签: 产业学院 高职工商管理 考核方案 职业核心能力
  • 简介:课程考核人才培养的关键环节,用于评价教学效果,激励教学行为。许多地方应用型本科院校的课程考核模式与其办学定位、人才培养目标不相适应,存在考核理念偏差、考核内容狭窄、考核方式单一等问题。鉴于此,提出基于应用型人才培养目标的课程考核改革建议。

  • 标签: 应用型人才培养目标 课程考核 改革
  • 简介:摘要在高校的应用型人才培养模式下,土木工程专业学生应具备扎实的理论基础、较高的实践应用能力和一定的创新能力,课程考核是评价学生是否达到该目标的主要手段。现阶段课程考核形式单一、内容固化,无法理性考评学生的应用能力和职业素养,文章在分析现行课程考核的弊端后,探索了土木工程专业课程考核改革的可行举措和改革的具体实践方法。

  • 标签: 土木工程专业 人才培养 课程考核改革
  • 简介:摘要在企事业单位人事管理中,绩效考核对企事业单位的发展起着举足轻重的作用,它是提高职工的工作积极性、主动性,推动企事业单位发展,使单位和职工共同受益、共同进步的重要抓手。绩效考核机制运行得好,能激发职工的工作动力,提高职工的工作绩效;相反,一些不合理的绩效考核会使职工没有动力,失去工作目标、前进方向,阻碍企事业单位的发展。因此,企事业单位管理者和人力资源部门要十分重视绩效考核制度的落实、完善、创新。本文分析了完善绩效考核机制发挥绩效考核作用。

  • 标签: 绩效考核 机制 考核作用
  • 简介:摘要绩效考核是企业开展绩效管理的一项重要基础工作,目的是在员工价值创造和价值回报之间构建公正合理、适度激励的价值评价机制,以提高工作效率和企业绩效。员工绩效是部门、企业绩效的组成部分,员工绩效的实现有助于部门绩效的完成,但员工绩效的完成并不一定保证部门绩效的达成。因此,需将部门绩效考核与员工绩效考核很好地结合。

  • 标签: 部门绩效考核 员工绩效考核 协调
  • 简介:企业推行全面预算管理出现了执行效果不理想的状况,需要植入EVA考核的理念。本文阐述了EVA的理论基础,指标计算中涉及的母子公司资金往来、在建工程以及股东资金成本率的探讨,建议EVA在实施过程中应考虑全面预算管理,结合企业自身的状况、与员工的效益工资挂钩以及企业的治理结构保障等。

  • 标签: 全面预算管理 EVA 股东效益 员工工资效益
  • 简介:摘要班组作为电力企业生产经营活动的基石,其作用不容忽视。如果班组管理不好,最终将导致企业发展出现问题。企业各项生产任务的完成最终都是依靠基层班组来组织实施的。因此,班组管理尤其是绩效管理最为关键,其直接影响电力企业的经营管理、企业形象及未来发展等诸多方面。当今社会,在不少人眼里,绩效考核不过就是“打分、填表、发奖金”,是另一种形式的“大锅饭”,其激励作用已日渐式微。为适应社会的发展,国网公司自上而下推广开展全员绩效考核管理工作。

  • 标签: 班组 绩效考核 管理
  • 作者: 刘思聪
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2018-04-14
  • 出处:《科技新时代》 2018年第4期
  • 机构:大型衡器检定机构,是政府计量行政部门依法设置并授权,在一定的行政区域范围内开展计量检定工作、实施计量监督管理、提供技术保证、评定大型衡器的计量性能、确定其是否合格并且能否正常使用的计量检定机构。根据《计量法》规定,计量检定机构在从事计量检定时,必须依照国家计量检定“系统表”进行,必须执行计量“检定规程”。本级机构建立的是“社会公用计量标准”。“标准”分为“新建”和“已键”两类计量标准。两者都要经过上级计量行政机构对其进行以JJF1033《计量标准考核规范》为依据的考核。考核合格,方可开展检定工作。
  • 简介:

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  • 简介:6月23日,由泉州丰泽区党委统战部、团丰泽区委、丰泽区人才办、丰泽区文体旅游新闻出版局携手丰泽青商会、丰泽留联协会联合发起主办的“高层次人才沙龙暨宏观经济分享私享会”在泉州领show天地举办,吸引来自泉州各留联协会、青年商会以及新生创业人群等方面的高层次人才近200人参加。

  • 标签: 高层次人才 沙龙 新闻出版局 丰泽区 SHOW 宏观经济
  • 简介:摘要从某种程度上讲,加强企业物资计划管理问题,是保障企业正常运营的关键。本文就物资计划管理的意义及发展现状、物资计划管理中存在的问题以及新时期下强化物资计划管理的相关策略对物资计划的检查与考核进行了分析和探讨。

  • 标签: 物资计划 问题 策略
  • 简介:摘要随着新能源装机规模的不断扩大,电网对火电机组AGC响应速度和调峰能力的要求也越来越高,同时电网《两个细则》的考核力度也越来越大。火电机组协调控制系统是否具备良好的控制水平是机组AGC功能正常投运建立的基础。AGC控制系统承担着协调锅炉、汽机侧各系统以及响应调度中心负荷指令的重要任务,它是连接单元机组与电网之间的枢纽,其控制性能和效果对机组运行的安全性、稳定性、经济性和电网有功调节水平有直接影响,因此火电机组能否全时段投运AGC对发电企业有着重大影响。

  • 标签: AGC可用率 负荷控制下限 闭锁减逻辑
  • 简介:工作要落实,必要的检查考核不可少。就扶贫工作而言,只有发挥好考核的“指挥棒”作用,扶贫工作才能目标清晰,最终解决“扶什么”“怎么扶”“扶成什么样”的问题。

  • 标签: 检查考核 扶贫工作 指挥棒
  • 简介:摘要公司要发展、创效益,就要始终坚持“价值思维和效益导向”理念,面对当前市场环境,电力企业的发展形势,在各种政策的影响和市场饱和度的影响下,趋于逐渐平稳,比如说云南省境内电力供应富裕、丰枯电价政策实施等诸多原因,导致电力企业亏损额度不断加大,目前强化企业管理,提高科学管理水平,建立企业业绩考核制度,是企业扭亏增盈,提高竞争力的重要途径。

  • 标签: 业绩考核 管理效益 提升措施
  • 简介:摘要大亚湾核电站通过12周计划建构生产计划工作过程控制体系。以12周里程碑节点及FEG(功能设备组)为构架,有序、合理的安排生产相关的维修与定期试验工作,有效提升设备可用率,降低维修成本。通过在12周里程碑节点设置过程控制考核指标,对工作过程各个阶段进行全流程闭环监控。考核指标的好坏,直观的体现了工作的前期准备和现场实施质量。考核指标的提升有助于所有现场工作按计划开展,助力核安全的提升。

  • 标签: 12周计划 过程控制 考核指标 提升
  • 简介:摘要机能实验学整合了生理学、药理学和病理生理学的相关知识,在国内高等医学类院校中得到了普遍的认同,但由于起步较晚,目前课程的内容开展和考核仍处于摸索阶段。建立较为完善和客观的考核体系,不仅能促进学生综合能力和素养的提升,激发学习自主性,也能够帮助教师统一认识,明确教学目标,提高教学质量,更有针对性的开展教学工作。

  • 标签: 机能实验 能力考核 实验教学
  • 简介:开放大学以应用型人才为培养目标,更加重视学生实践能力和综合能力的发展,传统的课程考核重基础知识,轻能力、技能和素质,其检验教学质量的功能受到了挑战。课程考核改革的思路是建立一套宽松的、开放式的、以发展学生能力为主的评价体系,充分利用现代信息技术手段,改革不适应新型人才培养模式的考核组织形式、考核内容、考核方式,加强考试评价管理,发挥考试"指挥棒"的正向作用,带动和促进教学模式的改革。

  • 标签: 开放大学 课程考核 开放教育 考试评价
  • 简介:摘要很多的中国企业,特别是老企业在效绩考核时都面临着一个共同的问题,那就是效绩考核难过人情关,如果一直这样的话,可能会导致绩效考核一直是形式化,没有任何作用,而那些十分努力工作的员工又得不到相应的鼓励,工作就没有干劲,然而,比较不愿意工作的员工就没有任何工作压力,不利于工作正常进行。二,积极工作的员工在努力工作的同时追求更高的工作效果的积极性会受到极大的降低。从而损失很多优秀的员工,造成许多方面不可避免的损失。

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  • 简介:摘要我国事业单位作为社会结构的一个特殊部分具有十分重要的作用,绩效管理作为组织人力资源管理的一部分对完善组织经营管理同样具有重要作用。西方国家的组织绩效管理已经形成了较为有效的体系,并且在实践中的效果也很好。随着我国市场经济的不断发展,各方虽然对事业单位绩效管理体制进行了一些改革并取得了一定的进步,但仍然存在许多问题和不足之处。本文通过分析我国事业单位绩效管理现状,说明绩效管理中存在的问题,并以此为基础提出相应的政策建议,以期不断完善我国事业单位的绩效管理方法。

  • 标签: 事业单位 绩效考核 政策建议
  • 简介:摘要在现代企业制度普遍得到确立的背景下,人力资源管理已经成为企业管理的重要内容。在企业的内部管理中,从人员调配到人才培养,从薪资到福利,无不以绩效考核作为企业决策的重要依据。所以,绩效考核已经成为企业管理最主要的工作内容之一。科学有效的绩效考核可以完善企业的激励机制,提高企业的人力资源管理水平。绩效考核与人力资源管理互相融合,共同发展,可以帮助企业提高核心竞争力,并在市场竞争中始终处于优势地位。

  • 标签: 绩效考核 问题 建议 人力资源管理信息化
  • 简介:根据目前职业教育校企合作的主要形式,文章对我院'校中厂'校企合作模式在职业教育教学过程中的实施效果和考核评价机制进行了探索与实践,表明'校中厂'合作模式在培养学生的职业操作技能和实现工作岗位'零距离'对接方面有着不可替代的作用。

  • 标签: 校中厂 校企合作 模式 考核评价 探索 实践