学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:20世纪初,工业技术的发展和设计标准的兴起,确实使我们的物质生活得以丰富。但当人们把印有卡通画的贴纸作为武器来对抗这些大量生产的商品,喜欢选择能根据自己喜好不同组装的产品,以及对限量商品的追求欲望,这些都暗示着人们对量产商业主义以及缺乏个性关怀的标准审美价值观略有厌倦。作为设计师要学会以多样、彼此不同的消费群作为设计的思考对象,积极探索设计的新思路。

  • 标签: 设计 标准化 需求 个性化
  • 简介:合适的个性作业可以帮助学生在学习过程中展现和养成个性,从而实现自我,在教学中教师经常设计反思性、实践性、合作型、选择性等数学作业可以多角度呈现学生个性,以促进学生个性逐步发展。

  • 标签: 个性化作业 反思性 实践性 合作型 选择性
  • 简介:摘要:阅读是人重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人的身心愉悦,每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读,引导学生个性地阅读。

  • 标签: 个性化 阅读 思维
  • 简介:在新课程背景下,语文教学评价发生了重大变革。我们欣喜地看到,在新课程评价理念的指导下,广大教师正逐步打破以往单一、僵化的评价方式,不断采用灵活多变、充满人性的评价手段,有效地促进了学生的发展。作为评价的重要组成部分——平时作业和考试内容,也正以崭新的面貌呈现于师生面前。

  • 标签: 语文教学 教学设计 习题设计 小学 作业布置
  • 简介:当今社会快节奏的工作模式使得人们对办公环境的舒适、美感、智能等方面有了新的要求,办公空间不仅仅是用于工作的机器,如何使办公空间设计更加人性个性;如何将传统的办公模式进行改良以适应社会的发展成了设计师急需解决的问题,同时也为设计师提出了新的挑战。

  • 标签: 个性化 人性化 功能分析 概念定位
  • 简介:我接待过很多向我咨询的学生.也跟更多的学生通过邮件的方式交流.曾经有一个学生在邮件里跟我说,以下是他的原话:“我出生在一个普通的家庭,从小学到大学都一帆风顺,现在读着来之不易的工程大学,学着还算满意的信息管理专业,仿佛一切风平浪静。全国很多和我一样的孩子,从小就没有自己的观点和主见,走着父母早已铺好的

  • 标签: 人生设计 个性化原则 教育改革 校园文化 大学生 学位
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在国家城市更新战略的推动下,提高人们的居住环境,提升房地产商的市场竞争力。随着消费者需求的不断升级,房地产商需要提供更加个性的服务才能够在市场上获得竞争优势。本研究通过开发一个面向消费者的个性定制设计平台,可以帮助房地产商更好地满足消费者的需求,提升其市场竞争力。推动智慧城市建设。本研究将智慧城市理念融入到房地产个性定制设计中,通过构建一个智能、信息的平台,可以促进智慧城市建设,为城市的发展做出贡献。推进房地产行业的数字转型。本项目通过设计平台的方式让房地产市场融入探索数字化时代,推动房地产行业的数字转型,提高行业的生产效率和质量。

  • 标签: 个性化定制 数字化
  • 简介:摘要作者针对小学生习作程式、雷同化且书面语言贫乏等现象,提出“要使学生能自如表达所见所闻所为所感,就必须进行有效的语言积累,积累与习作是相辅相成的。每一个学生之间的性格特征、生活经历均有差异,因此他们的语言积累与习作也应该各具个性。”这一观点,并且付诸实践,探索出了一条卓有成效的教学途径。

  • 标签: 相辅相成 同步发展 各具个性
  • 简介:传统作业大多围绕教学大纲设计,很少考虑学生的个性发展或兴趣特长的差异。因此,作业本应发挥的巩固、拓展功能未能很好地体现。本文拟就英语"个性"作业的设计提出以下思考:一、作业类型的"个性"1.设计趣味性作业,

  • 标签: “个性化” 大纲设计 传统作业 小学英语 趣味性作业 个性发展
  • 简介:摘要:作业是我国小学语文教学中十分重要的组成部分之一。在新课改的大背景下,我国小学语文作业的设计趋近细致,作业对学生所起的引导作用也在发生着变化。本文立足于当前我国小学语文作业设计的现状,对小学语文个性设计进行简要的探究。

  • 标签: 小学语文作业设计 个性化作业设计
  • 简介:当下,随着我国经济的飞速发展,我国住宅环境得到了日益的提高,建设单位对建筑物的个性要求也在完善。所以要求我们设计要朝着个性,生态,专业的发展趋势展开。提高现阶段住宅楼的设计。改变住宅楼设计观念对于今后的住宅楼建筑设计意义重大。本文在我国当下住宅建筑发展趋势进行探讨分析,以期为同行工作提供借鉴。

  • 标签: 住宅楼建筑 建筑设计 个性化 创作思维 发展趋势
  • 简介:本文认为在当今资迅极速膨涨的时代,作为大众信息传播手段的平面设计应该顺应潮流,通过强化作品的个性达到快速、有效、准确的传递信息的作用。而创造力以及创造性思维才是真正提升个性的动力;作为平面设计师更应加强创造性思维的开发、注重原创,才能增强创造力、彰显个性差异,发展具有鲜明的中华民族特征的平面设计语言,提高作品的国际设计地位。

  • 标签: 平面设计 创造性思维 信息传播 波普艺术 个性 包豪斯
  • 简介:摘要:近年来,经济快速发展,社会不断进步,学生在学习的过程中,最害怕的除了考试可能就是作业,作业对于学生来说就相当于一个负担。这个负担对他们来说逃不掉,也甩不下。但是现在随着教育形式的改革,教师也应该转变自己的教学方式,让教学的过程中,充满的是良好的学习氛围和高效的学习效率,而不是学生一个个愁眉苦脸的面庞。可以逐渐地将作业设计得更加能够让学生接受,也更加符合学生的心声。本文意在探讨如何将作业设计得更加个性

  • 标签: 小学语文 作业 个性化设计
  • 简介:产品没有创新就不会有市场,设计没有个性就不会有生机。本文从日用陶瓷个性设计的时代背景人手,找出日用陶瓷个性设计的四个突破点:个性的造型设计个性的材质运用、个性的装饰设计个性的色彩设计。并指出在遵循产品功能的基础上展示日用陶瓷产品的个性设计.是日用陶瓷产品发展的必由之路。

  • 标签: 日用陶瓷设计 个性 创新
  • 简介:摘要随着我国建筑行业市场发展程度的不断提升,建设单位对建筑物的个性要求越来越高,虽然受到我国住宅建筑市场起步晚的影响,但自改革开放以来这一问题一直受到业界的重视,也积累了不少的工作经验。但是就我国目前住宅市场现状分析,住宅建筑个性设计还存在显著的不足之处。本文在我国当今住宅建筑交易市场现状的基础上简单阐述了建筑个性设计与建筑质量、销售效益之间的关系,以期为同行工作提供借鉴。

  • 标签: 建筑物 住宅建筑 市场化 个性化 设计 创作思维
  • 简介:VARENNAPOLIFORM系列厨房家俱提供私人定制“整体感”厨房方案,能够连贯家中的厨房、饭厅、客厅以至书房及卧房,使厨房与整体设计相辅相成,打造出更舒适美好的家居生活。

  • 标签: 厨房 个性化 家居生活 整体感 饭厅 书房
  • 简介:不同教师的教学方式都会有所不同,朱校长说:采取一套课程两个以上教师来完成,不仅可以很好地调节教学气氛,也能全方位地对学生的人格修养产生重要影响,使学生在愉快地学习中尽情感受不同教师的人格魅力。

  • 标签: 教师 学生评价 教学方式 人格魅力 人格修养 互动型