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  • 简介:研究生教育是我国教育结构中的最高层次。他们在导师的指导下,研究的课题多处于国内或国际的前沿。毕业后再经过实践的锻练。将成为高校和科研部门的骨干。如何实现这一最高层次的教育目标,思想教育工作是一个不可削弱的重要保证,要把对研究生的思想教育落到实处,每个教育环节工作能否到位是极其重要的。

  • 标签: 研究生 思想教育工作 研究生教育 研究生培养 研究生导师 党政领导
  • 简介:对学生进行爱国主义思想教育,既是百年大计,更是当务之急。近年来,由于升学靠分数的应试压力,不少学校忽视了对学生的政治思想教育,其中也包括了爱国主义思想教育,使中专生的爱国主义思想比较淡薄。例如,在学校每周一举行升旗仪式时,有的人神情淡漠,甚至衣冠不整,队伍中叽叽喳喳,极不严肃;举行一次默写国歌检查,约有35%

  • 标签: 爱国主义思想教育 专业课教学 政治思想教育 《药用植物学》 《新修本草》 人痘接种术
  • 简介:摘要:随着我国改革开放的不断深入和经济的不断发展,各种思想观念开始碰撞。当代大学生的思想意识也开始有了新的转变,在新形势下为大学生思政教育工作提供了新的机遇。各个高校作为意识形态建设的重要基地,负责宣传马克思主义,指导大学生坚持社会主义核心价值观,高校需要探究思想宣传工作融入的路径

  • 标签: 新形势 思政教育工作 路径
  • 简介:摘要:在移动互联网技术深入发展的势态下,微信应运而生。作为一款新型社交软件,微信受到人们的青睐,实现了广泛应用,特别是大学生,更是将微信视为日常交流和沟通的主要工具。基于微信具有的价值以及在大学生中的受欢迎程度,如果将其作为载体开展大学生思想政治教育,有利于提高亲和力,更易于大学生学习和接受,在促进大学生全面发展的同时,还能获得良好的教育成效。对此,本文分析了以微信为载体的大学生思想政治教育亲和力提升路径

  • 标签: 微信 大学生思想政治教育 亲和力 提升路径
  • 简介:摘要:中医药食同源思想是中华传统文化中的重要组成部分,它认为食物和药物都具有营养和疗效,能够调节人体生理功能和预防疾病。中医药食同源思想与饮食养生相结合,形成了独特的饮食养生体系,对于人们的健康有着重要的指导意义。本文将从以下几个方面对中医药食同源思想与饮食养生的发展路径进行分析。

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  • 简介:目的:探讨健康教育路径在化疗病人中的应用效果。方法:将165例化疗病人随机分为观察组85例和对照组80例,对照组按传统方法进行健康教育,观察组采用健康教育路径,实施健康教育,比较两组患者的健康知识水平,治疗依从性,Ⅲ、Ⅳ级化疗毒副反应发生率。结果:观察组患者的健康知识水平,治疗依从性明显高于对照组(P〈0.05),而Ⅲ、Ⅳ级化疗毒副反应发生率明显低于对照组(P〈O.05)。结论:应用健康教育路径对化疗病人实施健康教育,能提高化疗病人的健康知识水平和治疗依从性,降低化疗毒副反应的发生率,提高化疗效果。

  • 标签: 健康教育路径 肿瘤 化疗 病人
  • 简介:医学伦理学作为医学生人文素质课程的重要组成部分,是新时代对医务工作者提出的更高层次的要求,加强医学伦理学和思想政治教育的融合是必然选择。通过分析医学伦理学教育结合思想政治教育中存在的问题和必要性,提出两者结合的教育方法,即系统育人法、热点结合法、隐性教育法、实践促进法"四位一体",以此提高医学伦理学教育思想政治教育实效性。

  • 标签: 医学伦理学 思想政治教育 结合
  • 简介:阐述如何科学认识高校人文关怀的意义与价值;对沈阳药科大学南校区现状进行分析,总结其存在的问题。提出沈阳药科大学南校区思想政治工作注重人文关怀的具体实施办法。

  • 标签: 高校 思想政治工作 人文关怀
  • 简介:【摘要】目的:分析脊柱骨折临床护理选择健康教育路径干预的效果。方法:于2021年3月至2022年3月抽取脊柱骨折患者60例随机分组,30例/组,对照组实施常规护理,观察组实施健康教育路径,分析比较两组护理效果。结果:观察组的健康知识掌握度、依从性、护理满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育路径干预下患者的认知与依从性都可获得显著提升,有益于促进脊柱骨折预后的改善。

  • 标签: 脊柱骨折 健康教育路径 健康知识掌握度
  • 简介:摘要:近年来随着网络的发达,大学生是接触互联网的主要群体之一,各种思想涌入与冲击,以至于大学生崇洋媚外的思想日益严重。我国作为茶叶的故乡,具有深厚而悠久的茶文化,“正、清、和、雅”是茶文化的特质,为此可作为提升当代大学生思想道德教育的重要手段。本文针对传统茶文化思想对当前高校思政教育的影响进行了详细的研究与分析,并对传统茶文化在高校思政教育中的实施路径进行了深度探索,以此促进传统茶文化在我国高校教育中的传承与发展。

  • 标签: 传统茶文化思想 高校 思政教育 影响
  • 简介:目的应用临床教育路径的意识对高龄结肠镜检查患者实施护理干预和健康指导,探索其在高龄患者结肠镜检查中的应用价值。方法选择住院的高龄结肠镜检查120例,随机分为观察组和对照组各60例,分别实施常规健康宣教和临床教育路径护理干预及健康指导。结果在实施临床教育路径指导后,观察组患者的结肠镜检查相关知识掌握较好、结肠镜检查前肠道准备质量及患者满意度较高,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论对高龄结肠镜检查患者实施临床教育路径有利于提高患者结肠镜检查的成功率,提高患者对疾病的认识和满意度。

  • 标签: 高龄 结肠镜检查 临床教育路径
  • 简介:目的探讨健康教育对女性腹腔镜手术护理的关键性。方法拟定健康教育路径给予患者进行健康指导。结果受健康教育者能正确对待自己的疾病,积极配合治疗与护理,能够让自己的病情等到控制,并且正确的了解自己的病情。结论通过对患者实行的健康教育可以除去患者不健康的心理状况,建立战胜困难的信念,有助于患者尽快恢复。

  • 标签: 健康教育 妇科 腹腔镜手术 护理路径
  • 简介:目的探析健康教育路径表在产科优质护理服务中的应用效果。方法328例孕产妇,采用随机分配原则分为对照组和观察组,每组164例。对照组采用常规护理,观察组采用常规护理+健康教育路径表护理。对两组的健康知识知晓情况和分娩方式进行对比分析。结果观察组孕产妇的健康知识知晓率为95.12%,明显高于对照组的82.93%,差异具有统计学意义(P〈0.05)。观察组的自然分娩率54.27%明显高于对照组的39.63%,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论在产科护理中实施健康教育路径表体现了医院优质护理的理念,可提升孕产妇的健康知识知晓率,同时可提高孕产妇对护理工作的满意度,缓解孕产妇的负面情绪,故值得在临床上进一步推广和应用。

  • 标签: 健康教育路径表 产科 优质护理服务 应用效果
  • 简介:【摘要】:目的 对临床护理路径在小儿肺炎中的应用与健康教育效果展开分析探讨。方法 选取我院 2018 年 4 月 ~2019 年 4 月收治的 86 例小儿肺炎患儿作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组各 43 例。对照组采用常规护理方法,研究组予以临床护理路径方法。将两组患者的护理效果及健康教育效果进行对比分析。结果 研究组患儿家长的健康知识掌握率,以及满意度率均优于对照组( P < 0.05 )。结论 将临床护理路径用于小儿肺炎健康教育中,其护理效果良好,能有效增强患儿家长对疾病的认知,增强预防意识。

  • 标签: 健康教育 小儿肺炎 临床护理路径 护理效果
  • 简介:【 摘要 】 目的: 研究踝部骨折采用健康教育临床护理路径的效果。 方法: 查阅 100 例踝部骨折患者,收集观察组数据并予以健康教育临床护理路径,收集对照组数据并予以常规护理。 结果: 将观察组相关疾病知识掌握度、骨折愈合时间、住院时间、护理服务满意度均明显改善, P < 0.05 。 结论: 踝部骨折采用健康教育临床护理路径,取得了满意护理效果。

  • 标签: 踝部骨折 健康教育临床护理路径 护理效果
  • 简介:摘要:目的 分析在对胆结石手术患者进行术期健康教育的过程中按照临床护理路径展开护理的效果。方法 本着随机性原则在我院2020年2月至12月所接诊的患者中选取70例作为研究对象,通过盲选法取组中35例患者,按照常规形式进行健康教育,即对照组,剩下患者则按照临床护理路径进行健康教育,即观察组。对两组患者的干预效果加以分析。结果 对比患者病症知识掌握评分、护理满意度以及术期生活质量对比,观察组均存在优势,P

  • 标签: 胆结石手术 健康教育 临床护理路径
  • 简介:摘要:目的 在白血病化疗患者护理过程中应用健康教育路径,观察实际效用。方法 将我院2019年1月~2022年1月间收治的80例白血病化疗患者随机分为路径组(n=40)及对照组(n=40)。对照组采取常规护理,路径组在此基础上实施健康教育路径,对比两组患者护理干预效果。结果 干预前,两组生活质量评分比较差异无显著差异性(t=0.223,P=0.816);干预12周。两组生活质量评分有所上升,但路径组生活质量评分高于对照组(t=5.768,P=0.001)。结论 对白血病化疗患者实施健康教育路径有利于改善患者生活质量。

  • 标签: 健康教育路径 白血病 化疗 生活质量
  • 简介:摘要目的 本文以探讨健康教育路径护理在临床的应用价值为核心目的,并深入分析将此项护理方案实施在小儿反复呼吸道感染护理工作中,验证其有效性。方法 此次研究对象共计100例,是随机选自2020年1月~2022年1月期间收治在我院就诊呼吸道反复感染患儿,将其分组进行对比分析最终护理效果。 结果 整合数据分析后,观察组无论是患儿健康教育效果、家长护理满意度,还是出院一年后呼吸道反复感染发生率,其数据均优于对照组,组间数据达到p小于0.05,存在对比性。结论 将健康教育路径护理模式运用在小儿反复呼吸道感染护理中,对其全程予以制定和实施科学有效的护理方案,可最大程度上减少患儿呼吸道反复感染发生率,且提高了整体治疗有效性,家长对该护理表示高度认可与满意,建议推广。

  • 标签: 小儿反复呼吸道感染 健康教育路径 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的:了解体检中心护理中应用健康教育路径后对体检者产生的影响。方法:抽选80例进行健康体检的体检者,随机分为对照组与实验组,各40例,对比两组体检效果及护理满意度。结果:实验组平均体检时间、体检完成度评分、报告可信度以及体检指引、健康指导、报告分析等满意度评分均优于对照组,P<0.05。结论:将健康教育路径对于提升体检者对体检中心护理工作的满意度,提高体检效率,保证体检质量有积极作用,有利于提升护理服务质量。

  • 标签: 体检中心 健康教育路径 护理工作