简介:摘要目的分析视频健康教育对产妇产后健康知识掌握率的提升效果。方法择取2017年4月至2018年5月我院收治的102例产妇,随机将所选产妇分成对照组和研究组,对照组51例产妇行以常规健康宣教,研究组51例产妇行以视频健康教育,对两组产妇产后健康知识掌握率进行对比分析。结果研究组在心理保持、子宫保健、产后并发症观察、促进泌乳、新生儿护理等方面的健康知识掌握率均明显高于对照组(P<0.05);研究组总护理满意度为98.04%,对照组总护理满意度为78.43%,研究组总护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论视频健康教育对产妇产后健康知识掌握有提升作用,可以为产妇提供更加简单、生动的健康教育方式,使其获取更多的知识和信息,对产健康保健有利。
简介:摘要目的本次研究主要分析在剖宫产患者护理工作中采用临床路径护理对患者健康知识掌握程度的影响。方法本次研究范围限定在本院2016年1月-2017年1月间收治的剖宫产孕妇患者当中,选取其中180例作为研究样本,采用随机盲选法将其分为对照组与观察组,对照组患者采用常规护理干预进行健康教育,观察组患者采用临床路径护理干预进行健康教育,将两组患者并发症发生率,护理满意度、健康知识掌握程度作为对比依据。结果①观察组患者并发症发生率高于对照组患者(P<0.05);②观察组患者护理满意度高于对照组患者(P<0.05);③观察组患者健康知识掌握程度高于对照组患者(P<0.05)。结论在剖宫产患者护理工作中采用临床路径护理有利于提高患者护理满意度,降低患者并发症发生率,提高患者健康知识掌握程度。
简介:摘要:目的:探究临床路径护理对子宫肌瘤患者护理满意度及健康知识掌握水平的影响。方法:选取在我院就诊的子宫肌瘤患者60例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行临床路径护理。统计两组患者的护理满意度以及健康知识掌握水平。结果:观察组的患者对护理的满意度高于对照组(
简介:摘要:目的:探究对卵巢癌患者开展人文关怀护理干预的效果,及对其满意度以及健康知识掌握水平的影响分析。方法:选择2020年10——2021年10月我院收治的卵巢癌患者120例,并以随机分配的方式进行分组,分别是对照组(n=60)实施常规护理,以及研究组(n=60)开展人文关怀护理,分别采用焦虑抑郁(SAS/SDS)自评量表对患者护理前后的心理情绪变化进行分析比较,并通过问卷调查其护理满意度以及健康知识掌握情况。结果:两组患者护理前SAS/SDS评分比较不存在差异性,P>0.05;而其护理后两组的SAS/SDS评分均存在下降现象,且研究组下降幅度更大,P<0.05。且研究组护理满意度较对照组好,P<0.05;研究组患者健康知识掌握水平较对照组高,P<0.05。结论:对卵巢癌患者开展人文关怀护理干预的效果更为理想,可有效帮助患者减轻心理负担,消解心理各种不良情绪,并可提升患者的护理满意度和健康知识认知水平,值得推广。
简介:摘要:目的:在子宫肌瘤患者的护理干预中实施临床路径护理,探讨其对患者护理满意度以及对健康知识的掌握水平。方法:从2021年2月-2022年2月期间来我院接受治疗的子宫肌瘤患者当中选择60例患者的一般资料作为此次研究对象。按照护理干预方式的不同,将其分为常规护理组(常规护理)和研究护理组(临床路径护理),护理干预结束后对患者的护理满意度以及健康知识掌握情况进行收集。结果:从护理干预结束后收集到的信息来看,研究护理组患者的护理满意度以及健康知识掌握情况都比常规护理组更佳,差异对比明显(p<0.05),具有统计学意义。结论:将临床路径护理应用于子宫肌瘤患者的护理干预中,能够提高患者的护理满意度,增加患者对健康知识的掌握水平。
简介:摘要目的探讨基于格林(PRECEDE-PROCEED)模式的健康宣教对肾结石患者术后健康行为及疾病知识掌握度的影响。方法收集2019年10月至2020年9月厦门大学附属第一医院160例肾结石患者术后临床资料进行回顾性分析,开展病例对照研究,根据建档顺序分为对照组(n=80)和研究组(n=80)。对照组予以常规护理,研究组在常规护理基础上予以基于PRECEDE-PROCEED模式的健康宣教,统计比较两组干预前后健康行为、自我护理能力及疾病知识掌握度、护理满意度。结果研究组肾结石病因、肾结石预防、肾结石术后饮食、肾结石术后活动评分较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后研究组健康责任、体育运动、营养评分较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后研究组自我护理能力量表各维度评分较对照组高(P<0.05);研究组服务质量量表各维度评分较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于PRECEDE-PROCEED模式的健康宣教可提高肾结石患者疾病认知及自我护理能力,有助于患者保持健康行为,对护理满意度较高。
简介:摘要目的探讨给予巨脾型晚期血吸虫病患者健康教育路径对其健康知识掌握度及康复的影响。方法选取在我站就诊的巨脾型晚期血吸虫病患者70例,随机分为两组,各35例。对照组给予常规健康教育,观察组给予健康教育路径,对比分析两组临床康复效果及护理满意度。结果对照组住院时间、住院费用高于观察组,健康知识掌握度明显低于观察组,差异显著(P<0.05);对照组护理满意度为77.1%,明显低于观察组的94.3%,差异显著(P<0.05)。结论给予巨脾型晚期血吸虫病患者健康教育路径的健康宣教效果较好,可促进康复,增加健康知识掌握度,提高护理满意度。