简介:摘要:如今,随着我国经济的加快发展,研究生教育是培养高层次人才的阶段,培养的内容主要包括课程学习、实践能力培养、科研训练、论文撰写等,其中课程教学是基础环节。因此,进行优质课程建设是提高培养质量的重要举措。优质课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材和一流管理等特点的示范性课程。研究生优质课程是针对硕士、博士开设的示范性课程,加强研究生优质课程建设,有助于深化研究生课程改革,优化课程内容,改进教学方法,对打造高水平教学队伍、深化教学内容和课程体系改革、创新教学方法和手段、加强教学资源和教学条件建设等具有重要的示范和推动作用。随着对课程质量保障体系的深入研究,课程学习作为重要课题越来越得到高校的重视。
简介: 摘 要:目的:了解实习护生识别护理风险的现况。方法:本研究本研究采用分层、整群抽样,选取山西医科大学第一医院 2022 年新接收的215例实习护生为研究对象,进行问卷调查,调查内容包括一般资料、护理风险认知调查问卷。
简介:【摘要】 探讨健康人群肺部结节筛查方法与健康管理,证明肺结节患者的结节直径越大,其病变为恶性的风险性越高,分叶、毛刺、血管集束征、胸膜凹陷征均提示结节可能出现恶性的风险,对肺结节进行精确评估并制定科学的随访策略在肺癌的防治中具有重要意义。
简介:摘要:随着社会经济的发展,市场经济建设的进程逐渐加快,新型科技也在不断兴起,这对化工制药企业来说,是机遇也是挑战。我国的医药制造企业高达7600多家,每家公司都有自己特色的医药产品,而医药产品作为影响民生大计的重要一环,国家及市场都对其有较高的要求。医药制造企业要想在同行业中脱颖而出,必须要及时的更新化工制药工艺以及管理水平,增强制药企业的市场竞争力,不仅制药实现企业的发展壮大,同时推动我国化工制药行业的健康、稳步发展。
简介:【摘要】目的:重点分析妇产科护理质量的提升举措。方法:随机选取我院近一年时间收治的100例妇产科患者作为研究对象,结合护理模式的不同对其分成对照组和观察组。针对对照组实施常规护理,针对观察组实施持续护理质量改进护理干预,然后比较两组患者的护理效果。结果:观察组护理质量评分以及不良事件发生率要显著优于对照组,p值小于0.05。结论:对于妇产科患者进行护理过程中有效落实护理质量提升举措,在持续质量改进的基础之上进行有效推进,这样可以在更大程度上提升患者的护理质量评分,使各类不良事件或者安全隐患能够得到切实消除。因此这种护理质量持续改进的举措更值得临床实践中推广和应用,这样才能使患者得到更高质量的护理服务。
简介:摘要:随着社会经济的发展,市场经济建设的进程逐渐加快,新型科技也在不断兴起,这对化工制药企业来说,是机遇也是挑战。我国的医药制造企业高达7600多家,每家公司都有自己特色的医药产品,而医药产品作为影响民生大计的重要一环,国家及市场都对其有较高的要求。医药制造企业要想在同行业中脱颖而出,必须要及时的更新化工制药工艺以及管理水平,增强制药企业的市场竞争力,不仅制药实现企业的发展壮大,同时推动我国化工制药行业的健康、稳步发展。