简介:【摘要】目的:分析提高中医妇科临床带教质量策略并观察措施应用效果。方法:研究选取161名东方学院中医系学生,按照实验目的将其划分为实验组和对照组。对照组学生采取传统带教方法,实验组学生采取改良后的带教方法。学生均实习两个周,最终判断实践操作成绩、理论考试成绩和学生满意度。结果:结束带教工作后组织理论知识考试,与对照组(71.99±3.53)分相比较而言,实验组成绩为(92.47±2.48)分,组间比较差异显著,P<0.05;组织实践考试,与对照组(83.04±2.17)分相比较而言,实验组考试成绩为(96.51±1.98)分,组间比较差异显著,P<0.05;与对照组(40,50.00%)的满意度相比较而言,实验组为(60,74.07%),组间比较差异显著,P<0.05。结论:改良后的带教工作方法, 可显著提升学生理论知识水平和实践能力,更容易获得学生满意。
简介:摘要:事业单位领域的工作很多都具有极强的综合性。其中,当管理工作对于事业单位的发展而言是极为重要的,对于内部各项工作的顺利进行都有着极强的参考价值。因此,管理领域的相关工作人员应该深切感觉到肩上所负有的重要责任。积极运用崭新的管理策略,将宝贵的工作经验和新型的管理手段进行有机融合,这样才能够促进管理工作发挥更为巨大的价值。但就目前的情况来看,事业单位内部的档案管理工作人员依旧存在素质低下的问题,在应用管理技术的时候,也无法进行多方面的考量。为了能够从根本上改善此类问题,本文对现阶段档案管理工作中存在的进行了多方面的分析,并提出一些切实可行的管理策略,旨在帮助更多工作人员利用新型的工作理念完善档案管理环境。
简介:【摘要】目的:分析上海市远郊某镇居民的健康素养现状,为提高全民健康素养提出干预策略。方法:采用中国健康教育中心统一设计的“中国居民健康素养调查问卷”。由经过统一培训的调查员入户进行一对一调查,统计分析该镇居民的健康素养现状。结果:此次共调查165人,具备基本健康素养的人数为67人,基本健康素养具备率40.61%,其中在三个方面中健康素养水平最高的是健康生活方式与行为水平(58.79%),最低的是基本知识和理念水平(45.45%);在六类健康问题中素养水平最高的安全与急救素养水平(75.15%),最低的是传染病防治素养水平(31.52%)。女性健康素养水平高于男性(P
简介:摘 要: 本论文致力于研究和提出在基层医院提高艾滋病抗病毒治疗依从性的策略。艾滋病抗病毒治疗的有效性在很大程度上依赖于患者的依从性。但在基层医院中,受限于资源、设备和专业知识,艾滋病抗病毒治疗的依从性常常不理想。本文首先阐述了该问题的严重性,然后对目前存在的难题进行了分析,最后提出了一系列具有可行性的策略,旨在提高基层医院的抗病毒治疗依从性。