简介：一、第一次教学：线描画《爸爸的领带》活动目标：1．引导幼儿发现生活中的“点、线、面”并用其进行装饰。2．积极参与线描画活动，体验线描画带来的快乐。

简介：音乐欣赏是幼儿园五大领域内容——艺术领域的一个重要组成部分。由于组织音乐欣赏活动对执教者的知识储备（即对音乐作品的感受力、理解力、想像力、表现力等）和驾驭活动的能力要求相对较高，所以一直以来，音乐欣赏活动的组织和实施是我园教师组织活动的薄弱环节。特别是在组织实施过程中，对于赏析和表达表现的时间分配问题把握不好，这也成了困扰幼儿园音乐欣赏活动有效开展的原因之一，直接影响着孩子们对好的音乐作品的欣赏、感受和表现。

简介：《3-6儿童学习与发展指南》指出:艺术活动中教师的作用应主要在于激发幼儿发现美、感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。我们根据《指南》的要求和幼儿年龄发展的特点,在舞蹈教学方法中不断地探索、尝试。在多年的教学经验中总结出“激发式幼儿舞蹈教学法”,收到不错的效果。

简介：设计意图跟念，是幼儿学习儿歌的一种方法，但对小班幼儿来说，这种方法容易让幼儿感到枯燥，进而丧失学习兴趣。本次活动以“小红帽智斗大灰狼”的游戏贯穿始终，把教学内容——儿歌——作为治服大灰狼的咒语，让幼儿在游戏的情境中反复使用儿歌，这样，既能使幼儿学会儿歌，又能使幼儿学得主动、愉快，保持良好的学习兴趣。

简介：设计思想2008年5月12日在四川汶川发生了8级大地震，地震顿时成为了我们每个人关注的话题，我们每个人对四川灾民和灾区的一切都很关心。让中班幼儿对地震有正确的认识，这不是一个很好的教育题材吗？正如《纲要》中指出“善于发现偶发事件中隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导，”于是我设计了中班科学活动的教案《认识地震》。

简介：设计意图区域活动中，我们开设了“赶球游戏”，让幼儿赶着玻璃珠进对方的球门，幼儿玩得不亦乐乎。突然，乐乐小朋友的玻璃球跳出盒子，沿着桌子往下滚。她拣起玻璃球，放在桌上，发现玻璃球又沿着桌子往下滚。她觉得很有意思，反复重复着这个动作，身边的同伴发现了这个有趣的现象，也争着模仿。

简介：2008年中华人民共和国新闻出版总署重新颁发了《电子出版物出版管理规定》，中华医学会主办、中华医学电子音像出版社出版的中华医学会电子版系列杂志的管理随即纳入了法制的轨道。第一本电子版医学杂志创刊虽已5年，但该系列杂志大多还处于新创办阶段。为了促进电子版系列杂志又好又快成长，经过一段时间的筹备，中华医学会电子版系列杂志编辑学习研讨会于2009年8月19～22日在北京京东宾馆如期举办。来自全国各地承办单位的领导、22个电子版系列杂志的总编、编辑部主任和专职编辑计70多位代表参加了研讨会。

简介：设计意图：时间对幼儿园孩子来说是一个非常抽象的概念，加上幼儿年龄小、注意力易分散、活动中容易疲劳等特点，很多老师在组织幼儿认识时间时感觉很费力，常常会出现老师讲得口干舌燥、幼儿听得稀里糊涂的现象。怎样才能“解放”老师和幼儿，让学习认时间变得不再枯燥乏味，真正体现《纲要》中指出的让幼儿在玩中学，在学中玩的教学理念呢？

简介：设计意图：陇南地处热带、中温带之间的亚热带地区，是一个物产丰富、资源众多、景色优美的地方。为了让幼儿及早地了解自己的家乡及家乡的物产，我特设计了“认识土豆”的主题活动，通过幼儿对土豆外形特征、生长过程、用途及其它的可食用价值的了解，进一步让幼儿知道用土豆所做成的有些食品是我们家乡特有的，比如：洋芋搅团、洋芋角角等。让幼儿知道虽然我们的家乡是一个欠发达地区，但我们也有有丰富的物产、众多的矿藏、更有风景如画的景色等许许多多让我们值得骄傲的地方。

简介：我们是四川省的一个县级幼儿园，因为离大城市较远，说地方话的人居多，孩子们也就自然而然地只会说地方话，而不会说普通话了，但是我觉得应该引导幼儿从小就说普通话，我应该怎样做呢？

简介：每到星期五下午是我最高兴也是我最为难的时候。高兴的是终于迎来为期二天的休息时光，为难的是每到星期五下午总是“几家欢喜几家愁”——因为，每周五都要分“红花”。

简介：在幼儿园数学教学过程中，我们遇到了许多困惑，如活动中教师以说教的方式给孩子抽象的数学概念：活动的设计缺乏趣味性；在课堂上习得的数学知识不会运用于实际生活中等等问题。

简介：儿童心理学家黄翼说：“儿童的绘画和美术家的绘画不同,并不是狭义的美术,而是一种游戏。”我们将游戏与美术活动进行优化结合,使美术活动成为幼儿爱玩的“游戏”,美术作品成为幼儿表达自己情绪和认识的一种“语言”,美术创造成为启迪幼儿创造力思维摇篮。而情境教学法是教师根据活动所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现所描绘的情景表象,使幼儿如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,

简介：设计意图：时间概念对小班幼儿来说太抽象，他们主要是通过对自然现象感知和具体的的生活活动来分辨的。在数学活动“早晨和晚上”中就是通过生活规律和自然界的变化来感知、理解早晨和晚上这个时间概念的。整个活动我始终以游戏贯穿其中，让小班幼儿联系自己的实际生活和熟悉的环境来感知早晨、晚上，在看看、玩玩、摆摆、说说中更好的分辨早晨和晚上。

简介：作为我国国粹的水墨画植根于华夏民族的沃土中，渊远流长，它画面活泼形象，层次丰富，符合幼儿思维特点，易于唤起幼儿的内心感受和愉悦感而受到幼儿的青睐。通过水墨画欣赏，可以促进儿童与国画大师的作品进行互动与碰撞，在对话和冲撞中获得丰富而深刻的审美体验，让幼儿心中美的种子生根发芽。

简介：时光匆匆而过,转眼间我已经在幼儿园工作6年了,在这6年中,既有苦涩的失意,也有奋斗的足迹。每当我无助与困惑时,我都会拿起一本本书籍,是阅读让我认识到——原来做一名教师可以如此幸福.走进八五六农场幼儿园,始终有脉脉书香陪伴。书像冬日的暖阳,温养着我求知与干涸的心灵;书像黑夜里那盏高照的白灯,解开我教育教学中的困惑;书更像慈祥而智慧的老者,指引着生活的方向。当我看完《我在为谁

简介：在审阅大量的来稿当中，我们经常感慨于老师们教育机智的火花一星星点点却灵光四射!因此，我们在“经验交流”栏目里设置了这个“智慧角”，小版块，刊登老师们在教育教学活动中精彩的思路、方法、技巧以及专家们妙笔生花的点评，以期达到交流、借鉴、共同进步的目的。

简介：午餐时间到了，今天又是胡萝卜烧牛肉，看到这道菜我的头都觉得疼——因为我们班上大部分孩子都特别地不喜欢吃胡萝卜，不管你用什么方法，地上、垃圾桶里总能看到被孩子们偷偷扔掉的胡萝卜。

简介：设计意图：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，幼儿教育中对科学知识的学习和探索兴趣的培养，不应因追求知识和技能的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练，我们应该注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作等获取知识。纸是孩子们在学习生活中常见的物品，孩子们在画画、折纸、做手工等活动中都会用到纸，对孩子来说纸是非常熟悉的。在这个活动中，我选择了生活中最为常见的材料“纸”和“积木”作为孩子们的操作材料，把有关力的科学知识转化为孩子们感兴趣的、可以亲自操作的游戏，根据幼儿熟悉的、直观的材料--纸，让孩子们在富有挑战的活动中感受科学现象，让孩子从游戏和实验中感受快乐，获得智慧，激发兴趣。

简介：治疗乳腺癌的常用药物三氧苯胺（他莫西芬）有可能诱发子宫内膜癌。作为乳腺癌主要治疗药物而被广泛使用的三氧苯胺，虽然在乳腺组织中显示雌激素受体拮抗剂活性，但在子宫内膜中却表现出雌激素模拟作用。据统计，服用三氧苯胺的乳腺癌妇女，其子宫内膜癌发病率为正常妇女的2～3倍。