学科分类
/ 1
20 个结果
  • 简介:游戏具有一定情节和竞赛因素,思想性强,形式生动活泼,内容丰富多彩,是儿童所喜爱的综合性的体育活动。游戏教材是完成小学体育大纲三条任务的主要教学手段。在低年级游戏教材占百分之三十。提高游戏教学质量,对提高小学体育教学质量,具有十分重要的意义。

  • 标签: 游戏教学 游戏规则 内容丰富 体育教学质量 教材 教学手段
  • 简介:体育游戏是一项古老、普遍的活动,是体育运动得以开展的重要媒介.过去许多学者从生物学视角、心理学视角进行过研究.本文从文化学的角度,重新审视体育游戏的价值,旨在提高人们对体育游戏的认识.

  • 标签: 体育游戏 体育运动 文化特征 生物学 媒介 文化学
  • 简介:古墨西哥的回力球游戏吉勒蒙·蒙托亚古墨西哥在前哥伦比亚时代盛行的各种球戏成为后来在墨古哥及受其影响的地区发展起来的不同文化的共同特征之一。这些游戏在成为业余性、娱乐性的活动的同时,也具有神话的、宗教及哲学上的含义,并关系到圣战、政治活动及各种矛盾的解...

  • 标签: 回力球 墨西哥城 哥伦比亚 比赛技巧 游戏 击球手套
  • 简介:在人类社会的初期,游戏就是进行技能、生活、劳动等教育的一种手段,随着人类社会的不断进化,人们的生产、生活、劳动方式等不断演变进化,游戏也在不断发展.在一定程度上,游戏是社会进步和人类社会生活方式的反映.在进入信息时代的今天,当我们重新审视游戏的时候,正如一滴水可以折射出太阳,原来小小的游戏中也蕴含着深刻的哲学思想.

  • 标签: 体育游戏 感性 理性 道德法规 矛盾统一 生活经验
  • 简介:高校民族女生的生理、心理及其民族特点很突出。那么对于这一部分特殊的群体应该采取侧重点不同的体育教学方法,这样才能真正达到上课的预期效果。其体育游戏就能在教学中起到举足轻重的作用。

  • 标签: 教学中 高校 女生体育 上课 体育游戏 体育教学
  • 简介:学校传统体育教材内容设置以竞技体育项目为主,教材内容多次重复;传统体育教学方法突出教师的主导作用,而忽视学生的主体作用,教学方法枯燥单一,很难调动学生积极主动、生动活泼学习体育的积极性.在大力倡导和推行素质教育的今天,我们大胆尝试"快乐体育"的教学模式,把体育游戏充分地渗透于体育教学中,因此,有必要高度明确体育游戏在学校体育教学中的价值定位,从而更科学合理地提高体育教学质量.

  • 标签: 体育游戏 学校体育教学 教材内容 学生 “快乐体育” 传统体育教学
  • 简介:近几年来,游泳训练的量和强度都大大提高了,现在世界优秀运动员一年要游2~3千公里之多,而有时候一天的游泳量竟达到15公里以上。进行这样的训练,除机体的机能系统非常紧张外,在心里上也很难忍受。产生这种情况的原因首先是由于训练任务千篇一律,训练条件固定不变。其次是由于室

  • 标签: 游泳选手 训练手段 游泳训练 训练条件 训练任务 水上
  • 简介:体育游戏在青少年的全面发展中,具有重要的价值,尤其在促进青少年个体社会化方面作用突出。1体育游戏在青少年社会性发展中的价值在特定的社会与文化环境中,形成与之相适应的人格,掌握该社会所公认的行为方

  • 标签: 体育游戏 青少年 社会性发展 游戏规则 自我意识 价值
  • 简介:健美操是高校体育课一项基本内容,游戏法是体育课教学的一种辅助教学方法。在健美操课中运用游戏法,活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性,对提高学生的身体素质、帮助学生掌握技术,促进学生掌握知识与技能起着积极的作用,有良好的教学效果

  • 标签: 游戏法 女生健美操课 实验教学
  • 简介:一、前言1891年美国马萨诸塞州斯普林菲尔得(旧译春田)市基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士由工人和儿童用球向桃子筐内做投准的游戏受到启发,发明了篮球运动。当初称为篮球游戏。美国、苏联等篮球强国在儿童少年的训练中,十分注重趣味性,大量使用游戏训练法。这种手段能引起儿童少年的浓厚兴趣。他们中间许多人后来之所以能成为出类拔萃的球星,原因之一在于他们成长过程中所采用的游戏练习法。国内不少中、小学和少体校的篮球教学训练普遍存在着成人化的倾向,不考虑青少年和儿童的年龄、生理特征和心理特点,手段贫乏、单调、陈旧。无疑,这不利于青少年篮球运动技能的形成和提高。因此,本研究的目的是检验游戏练习法在篮球技术教学训练中的效果。二、研究方法浙江师范学院体育系一年级(83级)女生二个班共38人参加了试验。二个班随

  • 标签: 游戏练习法 篮球技术 篮球运动 篮球教学 奈史密斯 篮球游戏
  • 简介:Internet网络的发展大大拓展了商业和研究领域的范围,但不容忽视的是,如果滥用它也会导致负面效果。从运动心理学网络化发展现状看,建立适当的使用标准和规范体系迫在眉睫?本文论述了网络在运动心理领域的拓展方向以及所面临的问题.旨在为建设合理的网络发展标准和规范提供帮助。

  • 标签: 运动心理学 网络化 INTERNET网络 网络技术
  • 简介:在对新世纪我国体育教育体育社会背景和基本理念分析的基础上,提出了构建我国体育教育体系的模型。该“模型”呈现高效能的“立体式”开放性的系统网络结构,既能增强学校体育的活力,又能激发家庭和社会对青少年体育教育的效能,体现了与国际体育教育改革同步发展的时代性和创造性。

  • 标签: 体育教育体系 俱乐部 网络模型 终身体育 社区
  • 简介:通过一年的实验,就专项化活动性游戏对少年田径运动员在身体训练和技术训练以及田径项目的兴趣进行了探索,说明作为非传统手段的专项化活动性游戏应挖掘其潜在功能,充分发挥其积极作用。

  • 标签: 游戏 少年 田径 训练
  • 简介:利用跳远运动员专项成绩与素质训练水平之间的相关关系,借助人工神经网络强大的函数映射能力,提出了跳远运动员专项成绩的神经网络预测模型。该模型克服了多元回归模型和灰色模型需要事先确定数学模型的缺点,更为准确地映射出运动员素质训练指标与专项运动成绩之间的函数关系。从而精确地预测出跳远运动员的专项成绩。

  • 标签: 跳远运动员 专项成绩 BP神经网络 预测模型