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  • 简介:在五四运动95周年之际,在五四运动的策源地北京大学,习近平总书记发表了“青年要自觉践行社会主义核心价值观”的重要讲话,这一方面表明了青年大学生对于培养和践行社会主义核心价值观,实现“两个一百年”奋斗目标的重要地位和作用;另一方面也告诉我们,培养和践行社会主义核心价值观对于青年大学生的成长成才具有十分重要的意义。从对习近平总书记讲话的学习、梳理和理解中,我们可以深深体会到这一重要意义,即自觉践行社会主义核心价值观,对于青年大学生而言是时代的呼唤,是成长的需要,也是实践的必由之路。

  • 标签: 成长需要 社会主义核心价值观 时代需要 青年大学生 五四运动 北京大学
  • 简介:广州外国语学院,为主动适应社会和经济发展的需要,积极采纳各种社会反馈意见(特别是毕业质量的社会评价),在各专业外语教学工作中,加强对学生的口语能力训练,取得了初步的成效。1、在外语为主前提下开设多种专门化组,调整课程结构。随着我国社会和经济的日益发展,社会需要大量的具有扎实的外语基本功,同时又具有某门专业知识的人才。对此,近年来广

  • 标签: 外语教学 社会需要 口译课 专业知识 英语专业 教材编写
  • 简介:写作是运用语言文字承载思想、情感、认知的综合书面表达艺术,是认识世界、认识自我的厚积薄发。笔者很早就着眼于作文的语言文字、情感思想、人物形象、自然美景等的积累教学,几年下来,有了一些心得,现结合本班学生的一些实际例子,就教于大方之家。

  • 标签: 教学需要 作文 活水 源头 语言文字 表达艺术
  • 简介:首先是需要产业扶贫、易地搬迁扶贫、教育扶贫等综合措施,需要“输血”,更需要“造血”,需要见效快,更需要着眼长远。就地扶贫如果没有产业的支撑,就很容易返贫:搬迁扶贫如果没有产业的依托,就很容易搬得出而稳不住。只有依靠发展产业,把贫困群众的土地和劳动力转化为家庭的收入,才能实现脱贫。

  • 标签: 产业扶贫 “造血” 输血 搬迁扶贫 劳动力转化 教育扶贫
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  • 简介:<正>一家杂货店在店外贴出一张告示,上写:出售小狗。这样的告示对孩子总是很有吸引力。很快,一个小男孩出现在告示前,问:"你的小狗一只多少钱?""任何地方都是500到800卢比。"店主回答道。男孩将手伸进他的衣兜掏出一些零钱。"我有10卢比,我能看看小狗吗?"

  • 标签: 给你 我自己 小故 生时
  • 简介:良好的身心素质是学生今后劳动就业的基本条件,学校体育教学应与学生的实际需要协调一致,要服务于学生今后的劳动就业,把增进学生的健康,促进学生职业身心素质的发展当作学校体育教学的主要目标去追求。

  • 标签: 中职 体育教学 学生就业
  • 简介:<正>现代人类学曾经提出过一个富有良知的主张——它要求我们从被近代化边缘化的文化中发掘出具有世界意义的哲学。——王铭铭虽然在海外研究和研究过中国的人很多,但这些人基本上不出两类:主流的社会科学家只是把中国作为他们关心问题的一个印证(比如韦伯),

  • 标签: 现代人类学 兰言 王铭铭 涂尔干 两性结合 外婚制
  • 简介:前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中有这样一个故事:奥麦尔柯爷爷有一俄亩土地,他决定用粒选的种子播种春小麦。整整一个冬天,奥麦尔柯爷爷和他的老伴玛丽雅奶奶坐在坑头上,用手工一粒粒地选好了种子。播种的时刻到了,可是发现,奥麦尔柯爷爷在关心种子的时候却忘记了耕地。去播种了,而地没有耕。播种需要耕地,这是最明白不过的道理,可偏偏发生在勤劳的奥麦尔柯爷爷身上,

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  • 简介:课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地。从教学活动过程来看,在阅读教材、教学设计、实施课堂教学阶段,教师基本教学能力也相应表现为使用教科书能力、设计教学能力及推进教育过程能力,其中也包含达成教学目标与运用教学策略的能力。

  • 标签: 课堂教学 新课程改革 教学能力 调控 教学设计 学校教学
  • 简介:新一轮的基础教育课程改革提出:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”新的课程由过去重视教学中教师的“教”转移到了学生的“学”上。教师的角色也应该由过去单纯的知识传授者转变成学生学习的组织者和促进者。“教”要达到“不需要教”的目标,实际上对“教”提出更高的标准和更严格的要求。那么,怎样才能“达到不需要教”,这里谈谈近年来教学中的一点体会。

  • 标签: 教学体会 课程改革 学习态度 知识传授 基础教育 基础知识
  • 简介:高考改革,是中国教育改革的一个重点,也是一个难点。从历史看,国家级统一考试有利于民族发展。中国的科举制度是世界上最早的国家级考试,一直坚持“自由报名、公开考试、平等竞争、择优取仕”的原则。在漫长的实施过程中,它也不断改革,不断进步,不断完善。新中国建立以来,高考制度在经历了“文革”的“断裂”之后恢复,改革的呼声越来越高,

  • 标签: 教育改革 高考 新中国 科举制度 国家级 考试
  • 简介:<正>高校作为社会大系统中的一个子系统,在社会的经济、文化、思想等方面的发展中具有特殊的作用;高校教师作为子系统中的一个个因素,对社会作出了巨大的贡献。一群群学生离开高校走上四化建设的各个岗位,一代又一代专家学者的出现都离不开高校这个摇篮。因此,在现有条件下正确对待和解决高校教师的各种需要,就摆在高校管理者的面前。

  • 标签: 高校教师 自我实现的需要 尊重的需要 现理 高校作为 四化建设
  • 简介:第斯多惠说:"教学艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞."事实上,教育的唤醒、激励和鼓舞并不都是立竿见影的,教育是需要等待的.教育需要等待,这是符合学生的认识和发展规律的.一位名师在教学时,请一位学生把杂草的话读一读,要求能读出令人感到杂草已经是有气无力了的效果.开始,这个学生把杂草的声音读大了.

  • 标签: 教育需要 需要等待
  • 简介:适应社会发展需要深化高校教学改革蒋易春(湖南省教育委员会)为了促使我省高校深化教学改革,提高教学质量,面向21世纪,培养合格人才,我们在总结近几年工作的基础上,根据《中国教育改革和发展纲要》精神,专门召开了全省高校的教学工作会议,制订了《关于普通高等...

  • 标签: 高校教学改革 教学工作 发展需要 教学质量 教师队伍 专业综合改革
  • 简介:<正>一、课堂教学存在的问题当下课堂教学中,教师仍然一板一眼地讲,学生却自行其是:睡觉、开小差、看小说、聊天、递纸条,甚至有人发出怪声、打闹等;有的课堂表面上很安静,老师讲,学生听;有的课堂,学生能够随着教师的点拨随声附和。然而,表面上看似安静、有序的课堂未必就是有效的课堂。有效课堂的评价标准不能定位在课堂教学的秩序上。安静、整齐,可能意味着有效,也可能意味着学生思维的游离和不同学生学习兴趣断然消极的整齐划一。

  • 标签: 课堂教学质量 课堂信息 学业方面 学习小组 合作探究 知识层面
  • 简介:他是典型的80后,凭自已努力赚下千万身家;他口无遮拦,性格叛逆,但却一再表示“大学生应抓紧时间好好学习”;他的事迹曾被多家媒体报道,是《鲁豫有约》的座上客;但是他说:“网上关于我的东西,扯淡的比较多”。

  • 标签: 创业 《鲁豫有约》 媒体报道 大学生