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132 个结果
  • 作者: 彭华
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]文章论述了图书馆员隐性知识的定义、类型、特征、重要性,以及图书馆员隐性知识的结构,提出了在图书馆建设中,加快、加强隐性知识的挖掘和利用对未来图书馆的发展具有非常关键作用。
  • 简介:〔摘要〕教学是教师与学生多角度进行不同性质的交往、不同类型的互动的过程;教学是在教师指导下学生将知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观融通整合、反思体验、领悟建构的过程。这就要求教师角色在新课标背景下发生相应的转变来适应教学改革和变化。

  • 标签: 〔〕课堂教学高中英语教师角色
  • 简介:新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活,在新课程推行的过程中,人们对教师产生了新的角色期望,迫使每位教师及时进行角色改变,重新定位角色,以适应新课程的挑战,完成社会赋予的使命,培养具有创造精神和创造能力的一代新人。

  • 标签: 教师 角色定位 基础教育 专业知识 教学理念 职业素质
  • 简介:进入新世纪,各级图书正在从传统图书转向信息社会的新型图书,步人网络化、电子化、数字化的新时代。人们对图书的要求不仅仅是借阅文献资料,而是获取某一方面更丰富、更有效、更快捷的信息。因而对图书的素质和形象提出了更高的要求。这就是要求馆员更新服务观念,重塑自身形象,以更好地为广大读者提供更优质的服务,作为中专图书馆员,笔者就这两方面谈谈自己的看法。

  • 标签: 服务观念 中等专业学校 图书馆馆员 素质教育 信息素质
  • 简介:在信息繁荣、资源丰富的网络时代,如何培养学生学会学习,学会应用,学会创新,这是教师必须思考的问题。同时,教师的课堂角色定位亦成为至关重要的问题。

  • 标签: 网络课堂 教师角色 教学设计 教学指导
  • 作者: 王蕾
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-02-12
  • 出处:《教育研究》 2013年第2期
  • 机构:〔摘要〕图书馆是社会知识、信息保存与传递、扩散的重要机构之一,它通过收集、整理和保存文献信息,实现思想、知识信息的交流,从而提高社会成员的文化教育水平,提高社会的科技实力和创新能力,促进社会经济的发展与社会进步。在知识经济时代,知识、信息成为社会发展重要的资源,知识管理、信息资源管理具有重要的意义。图书馆工作是教学、科研的有机组成部分,是办好学校的基本条件之一。学校图书馆在现阶段应进行目标创新、服务创新和角色创新,要利用自身优势,立足于满意服务向知识服务方面的转化,给读者更好、更高水平知识服务的同时,加强个性化服务及数字化服务。
  • 简介:藏书剔除对藏书的发展有非常重要的意义,科学合理的剔除规则的建立,对实用性藏书的产生,系统性藏书的形成。有很大推动作用,必须积极,慎重而有计划、有组织地进行。

  • 标签: 图书馆:藏书 剔除 意义:慎重
  • 简介:研究性学习的开展是当前我国基础教育改革深化的新尝试,也是面对21世纪知识经济的挑战,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重要举措,它是在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识、解决问题的学习活动。

  • 标签: 研究性学习 教师 角色定位 基础教育 素质教育 课程改革
  • 简介:主题班会作为班级管理的重要形式之一,在对学生进行德育教育,引导学生正确认识自我,规范自我行为,激发学习兴趣,增强班级凝聚力等方面的作用已被大家所公认。目前,班会已经被教育部正式列为活动课程,排入课表,其地位已与学科课程同等重要。然而,多年来,在师本教育理念的影响下,

  • 标签: 主题班会 角色定位 班主任 激发学习兴趣 引导学生 班级凝聚力
  • 简介:众所周知,随着高校扩招和高中规模的不断扩大,中等职业类学校的生源质量问题日益突出。专业课的老师们都感到专业已经吸引不了学生,体现在学生对专业学习的淡漠、没有兴趣等,课堂上经常有同学打瞌睡、玩手机。在学校提出“一切为了学生”口号的同时,我对近年中职学生的现状进行了分析,并尝试转变观念、改变教学方法,重新定位自己的角色,为学生自主性学习的有效开展作了一些尝试。

  • 标签: 职业教育理念 角色定位 以生为本 中职学生 自主性学习 高校扩招
  • 简介:创建学习型学校文化,是一个触及师生精神生命的学校文化变迁过程。在创建学习型学校文化过程中,校长的作用无疑是非常重要的,但人们往往夸大校长的作用。学习型学校文化建设过程是群体精神生命的演进过程,校长是学习型学校文化建设的发现者、培育者和促进者。校长应把握好自己的角色定位,以学校先进的社会文化为资源,从学校的社会文化基础出发,通过发现先进的学习者及学习型教师初级群体、培育学习型教师初级群体文化,促进学习型教师初级群体文化的累积与增值,促进学习型学校文化的生成,从而使自己真正成为学习型学校文化建设的发现者、培育者和促进者。

  • 标签: 校长 学校文化 学校管理
  • 作者: 李彩仙
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-04-14
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第4期
  • 机构:摘要:本文先概括了图书馆职业道德三个基本特征,即图书馆系统形成了基本的职业道德准则,图书馆职业道德有自己相对独立的体系,图书馆职业道德的内涵发生了重大变化。再分析了图书馆职业道德的核心问题,即全心全意为读者服务是图书馆职业道德的灵魂;还对网络时代图书馆职业道德建构的途径作了详尽的探讨。
  • 简介:<正>作为一名年轻的业务管理人员,从保教副主任到保教主任再到业务副园长,笔者与全园教师在"以研促教、科研兴园"这条路上摸索着、践行着、成长着。当双流县机关幼儿园成功争创为成都市一级一等幼儿园,彰显出良好的办园效益时,当"国学启蒙教育在幼儿园一日活动中的渗透研究"成功申报为成都市"十二五"科研课题,标志着幼儿园教科研水平跨上新台阶时,笔者在感受付出与获得回报的喜悦之余,也目睹了教师所取

  • 标签: 业务管理人员 幼儿教师专业成长 园本培训
  • 简介:随着信息产业的发展,数学图书成为图书发展的趋势。数字图书是21世纪图书的技术模式和发展方向,是图书发展信息产业的重要基础设施和主要手段。

  • 标签: 图书馆:改革开放 信息产业 数字图书馆
  • 简介:高等教育的快速发展,使高校图书既面临着机遇,也面对着挑战。目前,高校图书文献资源建设中存在的主要问题,一是馆藏文献数量严重不足;二是在资金不足的同时还存在着文献资源的重复建设;三是图书人员数量不足且服务手段落后。对此,我们应采取搞好传统纸质馆藏文献建设、加强数字资源建设、建立特色馆藏资源等策略来加强高校图书文献资源的建设。

  • 标签: 高校扩招 高校图书馆 馆藏文献资源
  • 简介:职大图书要发展,需加强领导,主管人员要专业化;加强专业队伍的建设;搞好藏书建设;定期评估,加强统一管理。

  • 标签: 职大图书馆 发展 想法
  • 简介:多年来,中等专业学校图书的建设存在着经费不足,图书存量少、品种少等问题,即使是一些重点中专,科技图书、文史图书及教学参考资料的购买与收藏都存在某种程度上的问题或困难,远远不能满足教师的教学、科研与进修需要,学生借阅就更困难了。但是,在今天如果能够运用信息技术,把分散的图书资源、信息资源在网络系统中重新组合,建立储存、分类、检索的机制,对于充分发挥学校图书的作用肯定会有积极的意义。

  • 标签: 信息技术 图书馆 中等专业学校 读者服务
  • 简介:  高校是为社会输送人才的重要基地,高校图书是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽,是师生获取知识,积累知识、不可或缺的场所.图书文明高效的服务工作足读者及时获取信息资源的重要保证.……

  • 标签: 图书馆服务水平 提升高校 服务水平之我见