简介:
简介:分析了高职学院图书馆员的咨询服务工作在图书馆服务中的地位和作用,并对馆员咨询服务意识的转变,咨询服务形式的多样化,图书馆员角色的转换与定位,提高馆员信息素养能力提出要求。
简介:当今世界终身学习已呈现全球化发展趋势,在此特定时代背景下,馆员投身于终身学习的浪潮之中,积极参加职后培训是馆员职业生涯构成要素,是实现自我的重要途径,也是专业成长与发展的特定需要,在终身学习环境中树立起正确的角色认识,从而获得自身素质的不断发展与提高,并推动图书馆事业的发展。
简介:文章从网络环境下时代赋予图书馆员新的历史命为出发点,论述了现代图书馆员充当的新角色,并提出了现代图书馆员需要重新定位。
简介:"学科馆员"是图书馆学界的一个全新的研究领域,在高校学科建设中起着重要作用。高校图书馆学科馆员的角色定位直接关系到学科服务工作的开展与成败。省属高校无论在硬件、软件方面都与重点高校存在距离,所以重点高校对学科馆员的定位并不适合省属高校。省属高校图书馆学科馆员的角色定位应为"联络、导航、教育"。
简介:在分析网络环境下党校图书馆工作特点的基础上.论述了党校图书馆工作人员的角色定位及其应具备的素质。
简介:【摘要】:随着社会的发展和进步,尤其是科技突破为各行各业的运作模式带来巨大调整,人们的需求结构也在不断变化。基于此种背景,对于公共图书馆而言,馆员的角色定位也需随着外部环境的改变而进行变革调整,才能够更好地输出服务,提高公共图书馆运行的综合效果。因此,本文通过阐述在新形势下公共图书馆馆员的角色定位,包括不同岗位馆员的责任、职能和服务宽度探索等,希望能够对该领域发展起到积极正面的促进作用,也能够为关心这一话题的人们提供参考。
简介:网络时代的到来,促使高校图书馆馆员重新审视自己的角色定位。本文分析了高校图书馆馆员在网络环境下所面临的挑战和机遇。阐述了其在新的条件下应如何重新定位。
简介:文章主要分析了高校图书馆员面临的各种问题,并从4个方面阐述了高校图书馆员在信息社会中应该扮演的角色。
简介:摘要:图书馆是我国极为重要的文化服务机构,不仅能显著提高社会大众的知识文化水平,同时能够帮助其积极吸收和理解知识信息,因此对图书馆馆员的素质提出了更高的要求。现阶段我国已经进入了信息时代,图书馆发挥教育和知识传播作用的方式也随着改变,因此需要图书馆员认清自己的角色定位,通过提高专业能力和素质来提供高质量的信息服务,最终满足社会大众对图书馆服务的相关要求。
简介:浅析“慕课”的优势及其对传统高等教育的教学理念、教学模式、教学管理的冲击,重新定位“慕课”下高校图书馆员的角色,认为图书馆员可成为知识集成与内容嵌入合作者、“慕课”版权与开放获取资源导航者、信息素养促学者、自主学习体验引导者,并探讨“慕课”下馆员的素养培育,包括“慕课”机遇与职业追求协调发展意识培育、知识更新与创新能力培育、“慕课”版权与开放获取资源服务能力培育、文化教育博弈中文化传播意识培育、数据素养与数据能力培育及“慕课”服务馆员评价体系培育等.
简介:摘要:随着我国社会的不断发展,经济的稳步增高,我国的高校在近年来取得了突飞猛进的发展,尤其表现在高校图书馆的服务水平方面。随着微服务的不断深入,高校图书馆员的角色定位和能力建设也得到了一定的发展,多样性的角色要求图书馆员具备专业的工作能力,在很大程度上使图书馆员的主观能动性和自主学习能力获得了提高。因此,高校的相关部门要对图书馆员进行重点关注,要保障其能力的全面性。
简介:信息时代使传统图书馆向数字图书馆的转变成为了历史发展的必然趋势。数字图书馆是大量高新技术的集成体,对图书馆员的综合素质提出了新的要求,同时,也影响了图书馆人力资源的调配、结构以及馆员角色的转变。
简介:从数字图书馆的概念及其特征出发,论述了数字图书馆是图书馆发展的必然,探讨了在数字图书馆时代,图书馆员的定位。
简介:对于中外学术界长期争论的图书馆员教师属性问题,文章认为高校图书馆员是一复合角色,从职业角度讲,高校馆员不是教师,而复合角色之一是具有教师性角色,所以高校馆员又是教师,高校馆员应履行自己的教育教学职责和义务。文章论述了高校馆员教师角色形成的依据。
简介:随着计算机技术、现代通信技术、网络技术的迅猛发展,人类社会迈进了一个以信息技术为中心的新时代,其最显著的标志就是全球范围内的网络革命以及这场革命所形成的网络环境.
简介:图书馆的定位、功能、发展问题是图书馆研究中的核心问题。公共服务体系的提出赋予图书馆机遇和挑战,图书馆应该在充分了解国内外研究现状的基础上,引入生态学理论分析图书馆发展的系统环境,引入信息政治经济学理论分析图书馆发展中的复杂社会关系,引入社会网络分析理论分析相关用户的信息行为特征,在理论和实践的双重基础上探讨新时期图书馆发展的新路径。
简介:摘要图书馆的定位、功能、发展问题是图书馆研究中的核心问题。公共服务体系的提出赋予图书馆机遇和挑战,图书馆应该在充分了解国内外研究现状的基础上,引入生态学理论分析图书馆发展的系统环境,引入信息政治经济学理论分析图书馆发展中的复杂社会关系,引入社会网络分析理论分析相关用户的信息行为特征,在理论和实践的双重基础上探讨新时期图书馆发展的新路径。
简介:摘要:图书馆办公室是图书馆正常运行的基础,在图书馆的日常管理方面起着重要的作用。网络技术的飞速发展,对图书馆办公室工作提出了更高的要求。图书馆办公室角色的有效定位发挥其作用与价值具有非常关键的作用。本文对图书馆办公室的工作职能和多元角色定位作了阐述,以供同行参考。
县级图书馆员的角色定位
高职学院图书馆员的角色定位
图书馆员的职后培训和角色定位
浅谈公共图书馆馆员的角色定位
论网络环境下图书馆员的角色定位
省属高校图书馆学科馆员角色定位探讨
网络环境下党校图书馆馆员的角色定位
公共图书馆馆员角色定位的若干研究
试论网络时代高校图书馆馆员的角色定位
浅谈信息社会高校图书馆员的角色定位
信息时代图书馆员的角色定位与素质提升
“慕课”下的高校图书馆员角色定位与素养培育
面向微服务的高校图书馆员角色定位及能力建设分析
数字图书馆及其图书馆员角色的转变
从数字图书馆看图书馆员的定位
高校图书馆员教师角色探析
试论网络环境下图书馆员角色的重新定位
信息化条件下图书馆角色定位发展
高校图书馆办公室职能与角色定位剖析