简介：摘要：本论文以基因组学和转录组学为工具，致力于深入探究苯系物降解菌的遗传信息和代谢途径。通过对基因组的测序与组装、基因的注释与功能分析，以及对转录组的研究，全面解析了这些微生物在降解苯系物过程中的遗传机制和基因表达变化。这不仅为苯系物的环境修复提供了新的科学认识，也为未来环境治理策略的制定提供了创新性的思路和方法。         

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简介：摘要:作为一种新兴的教学形式，小组合作学习能够结合最新的教学理念并有效提升小学数学学习的有效性．论述了小组合作学习的模式以及实际教学应用，构建了在小学数学教学中应用合作学习的模式，提出了小组合作学习有效性提升的策略。

简介：考试组卷的规范性和合理性是保障考试质量、降低出错风险、提高工作效率的重要条件。大量的考试实践表明，一个规范的考试组卷过程至少应当包括以下6个环节：确立测验目的；制定测验蓝图；编写组卷方案；分析测量参数；复查题目内容；编辑审批试卷。本文针对前4个环节，简要讨论其测量学要求。

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简介：如何深化中职数学课堂教学改革,使教师的＂教＂与学生的＂学＂找到最佳结合点,提高课堂教学的效率,使数学课堂重新焕发活力,成为中职数学教师绕不开的课题。课堂教学＂层组交互导学式＂的提出,为解决这个问题找到了出路。

简介：在全国职业教育工作会议上国务院总理温家宝强调，当前我国就业和经济发展正面临着两个大的变化，社会劳动力就业需要加强技能培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且迫切需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。因此，需要大力发展各级职业教育。在这种形势下我们感到在专业师资、教学管理、设备、教学内容上应该全面提高，以适应现代企业的要求。尤其有必要加强特色专业教研组的建设，有必要进一步全面提高专业教师的教育教学水平。我校印刷教研组现有专业教师六名，青年教师2名中年教师4名，全部是双师型教师取得了印刷中级工以上职业资格证书。多年来在教育教学上我们以学生为本位，就业为导向，探索教改新路，使教学质量稳步提高，学生就业率真正达到100％，06年获得宣武区教研组双优双评活动一等奖，我们重点抓了如下工作：

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简介：预习是学习过程中的一个重要环节．预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章，旨在帮助读者解决预习过程中遇到的问题，找到一个有效可行的预习方案，提高学习、领悟教学的能力．读者朋友如有这方面的困惑或好的预习方法．请告诉我们．来信寄：（450004）郑州市顺河路11号中学生数理化（初中）杂志社田心红．也可以发电子邮件至hntxh998@vip．sohu．com，或留言至QQ：158151148．

简介：集体备课强调教师间的合作研讨,对发挥教师的团队优势,最大限度地减少教学中的不足和失误有重要的作用。本文从中学数学集体备课的背景和意义、我校集体备课的基础和保障、内容和原则、措施和做法、效果和成绩、集体备课的再认识等六个方面,总结了我组集体备课的有效实践与创新管理。

简介：摘要：随着新课标改革的推进，自主、合作、探究的学习方式逐步深入到学校，这不仅是对学生的要求，更是对教师的要求。一线教师必须立足于学情，拓展教学资源搜集渠道，切实做好集体备课，彼此之间相互沟通与交流，有效提高教学质量。本文以初中数学备课为例，结合现阶段备课中存在的问题，立足学情探究新的教研模式。