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  • 简介:创业已经成为大学生就业的一条越来越重要的渠道。本文介绍创业教育的内涵和意义,分析我国高等院校在开展大学生创业教育过程中存在的问题,并从更新创业教育观念、把握创业教育时机、提高创业教育水平等方面提出相应的对策,以提高创业教育的效果。

  • 标签: 高等院校 创业教育 发展策略
  • 简介:论述高等教育的培养目的和目标的关系,提出在民族院校的英语教学过程中要注重学生的个体差异,因材施教,改变民族院校英语教学模式统一化、单一化的倾向;积极采用现代多媒体教育技术的自主学习模式,破解当前民族院校英语教学中的困境,以保证高等教育目的和教学实践的统一。

  • 标签: 民族院校 教育目的 英语教学模式 自主学习
  • 简介:分析校园课余体育的育人功能和凝聚功能,针对高职院校课余体育活动的现状和问题,提出推进课余体育有效开展的相应对策,以期促进学生的身心健康和全面发展.

  • 标签: 课余体育 班级 制约因素
  • 简介:采用访谈、文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对重庆市高职院校特殊人群的体育教育开展情况进行调查分析;对重庆市高职院校的特殊体育教育情况进行讨论并提出相关建议,以提高高职院校体育教学质量,保障教育公平,促进高校特殊人群的全面发展。

  • 标签: 高职院校 特殊人群 体育教育 制约因素 建议
  • 简介:对当前我校高等数学课程的教学现状、存在的问题及解决问题的方法进行了一些探讨.

  • 标签: 高等数学 教学改革 高校
  • 简介:高校扩招,自学考试生源发生变化,面对高等教育大众化的契机,高等教育自学考试具有很强的适应性和发展优势,应从多方面发展创新高等教育自学考试制度,为推进高等教育大众化服务.

  • 标签: 高等教育 自学考试制度 大众化 教育改革 专业设置
  • 简介:阐述了美育在素质教育中的意义及其与素质教育的关系,从而指出美育是高等学校实施素质教育的有效连径。

  • 标签: 美育 素质教育 高等学校
  • 简介:针对目前我国休闲体育的开展及休闲体育管理现状进行分析,并在此基础上对休闲体育在其所属领域的全面发展提出建议及措施。

  • 标签: 休闲体育 休闲体育管理 现状 展望
  • 简介:市场经济条件下用人机制的转变以及大专院校的扩招,使得刚走完合并重组之路的职业教育学校又一次面临新的困境.在大力开展多层次办学的同时,建立中职到高职的人才立交桥,实现教学管理、教学内容、师资建设、学籍和教育管理等方面的有效转变,夯实高等职业教育的建设基础,形成中职到高职教育的良性循环机制.

  • 标签: 高等职业教育 基础建设 教学管理 师资建设 教育管理 教学督导机构
  • 简介:在分析高职院校校报现状及存在问题的基础上,从设置校报新话题增强可读性、推进校报数字化建设、提高采编队伍整体素质三个方面,探讨如何丰富校报内容,提升校报吸引力,发挥校报育人功能。

  • 标签: 校报发展 问题 探析
  • 简介:在阐述高等教育自学考试的产生及成就的基础上,分析了当前高教自考存在的诸多问题,从完善相关法律、刺激高等院校办学积极性、加快高教自考改革等方面,提出了相应的解决对策和建议。

  • 标签: 高等教育自学考试 问题 对策 改革
  • 简介:越来越多的高等学校已经深刻地认识到文科专业开设高等数学的重要性,把文科专业高等数学的教与学、实际应用与创新精神有机统一起来,已经成为科学地理解和把握教学概念的时代要求和进一步深化教学改革的必然趋势.

  • 标签: 高校 文科 高等数学 教学改革 教育思想观念
  • 简介:通过高等数学教学实践,探索如何在教学中激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维能力。使高职高专数学更好地为专业服务,为实现高技能人材培养的目标服务。

  • 标签: 高职高专 高等数学 教学方法 创新思维
  • 简介:作业是教学过程的重要环节,是培养学生能力和建构学生素质的重要途径,影响高职院校学生完成作业的消极因素是多方面的,通过优化课程作业的设计,合理布置匹配作业,强化作业评价反馈等手段,以激发学生的作业兴趣,增强作业的效果,提高学生的知识应用能力和素质.

  • 标签: 高职院校 学生作业 因素 现状 对策
  • 简介:阐述高职院校开展创业教育的必要性,分析当前高职院校创业教育存在的问题,从教学改革、师资队伍、劳动实践等方面,对高职院校如何加强创业教育进行探讨,并提出相应的对策和建议。

  • 标签: 高职院校 创业教育 思考
  • 简介:毕业实习是高职教育的重要教学环节,在分析高职院校毕业实习质量现状及存在问题原因的基础上,从实习规划、实习目标、过程管理,沟通协作、毕业实习评价体系、实习信息反馈等方面,对如何提高毕业实习质量进行了探讨,并提出了相应的对策。

  • 标签: 毕业实习 质量管理 路径探索
  • 简介:摘要:随着国民经济的发展越来越好,我国一直在探索职业教育教学改革,但仍存在一些不尽如人意的地方。例如,一些高职院校仍然墨守成规,盲目注重学生的知识技能,忽视学生德育的培养。社会信息的多元化,如果高职院校不进行强有力的变革,未来职业教育的长远发展将会受到很大的阻碍。为此,高职院校应将德育与专业教学、实践培训、校园文化相结合,将素质教育与德育结合到学校日常教学工作中,把学生培养成为德才兼备、品学兼优的人才。

  • 标签: 高职院校 职业文化素养 教育教学