简介：国务院副总理吴邦国指出:培养造就一支宏大的、懂得社会主义市场经济的、职业化的企业家队伍,是抓好企业管理的基础,是搞好国有企业、发展国民经济的一项重要内容。在中国改革与开放的伟大实践中,中国的企业经营者们积极探索、勇于创新,做出了卓有成效的贡献。但随着实践的进一步建立,社会主义市场经济体制的进一步建立,现代企业制度的进一步形

简介：

简介：石油化工企业生产过程中存在着各种职业危害因素，危害着员工的身体健康，通过开展对员工接触职业危害因素影响的探索和研究，选择了具有典型意义和典型职业危害的苯接触工人作为研究对象，研究苯对于工人的职业健康的伤害，获得现场作业员工接触毒物的真实数据，进而再推广到其它职业危害。提出作业现场职业危害因素监测的新方法和新途径，制定有针对性的预防措施，切实保护员工的身体健康。

简介：凡事预则立,不预则废.个人职业发展目标是通过在不同组织中工作,并且获得"有用"的积累,分阶段不断实现的.职业生涯设计应充分考虑人、环境、职业与成功的事业生涯之间的关系.

简介：根据做好个性化培训的三个前提，即科学论证培训需求、充分把握个体个性和丰富培训资源，“高级管理人才培训”项目组从个性化培训方案制定、培训组织实施、痕迹化管理以及学员分类使用建议几个方面，进行了个性化培训的探索与实践。

简介：主要介绍了危化品及危险品码头装卸过程中的职业危害气体产生的途径及其影响因素,分析了危化品的职业危害,以甲醇为例,阐明了职业危害的特性,针对危化品码头作业的具体情况,提出了职业危害控制措施,达到保护员工身心健康,减少环境污染的目的。

简介：分析投资决策科学化的表现形式；结合销售企业投资决策存在的问题，对如何完善销售企业投资决策机制提出建议。

简介：基于石化企业信息化建设的需求,论述了企业职工教育对企业信息化建设提供支持、企业信息化建设领头人的培养、借助企业信息化建设推进职工教育创新等问题.

简介：文章从实施国际化经营的必然性、内外部条件以及方式进行分析论述,以便对国际化经营有一个较为深刻的思想认识,尽快研究和实行国际化经营的战略和策略。

简介：本文阐述了国有工程建设企业技术档案信息化管理发展趋势，分析了当前工程技术档案信息化管理中存在的一些问题，有针对性地提出了四项进一步提升工程技术档案信息化管理水平的对策与措施。

简介：本文结合国际化人才培训所面临的新形势新求，提出借力新理念和新技术，将过去服务于通用学习人群的综合式培训，转变成为特定人群的特别需求定制开发的、具有较高针对性的专项能力培训。并以O2O实务英语培训项目为例，开展了探索实践。

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简介：现场工业射线探伤作业，影响范围广、牵涉部门多、管理难度大。放射作业法制性、技术性、专业性很强，职工对射线尤其是放射源的敏感性较高，一些职工对射线的认识也存在误区。一旦发生意外照射，处理难度较大。普及射线防护知识、加强承包商资质审核、规范现场射线作业管理是避免职业安全伤害的有效措施。

简介：培训规范化管理是国内经典型企业的共同追求。本文通过描述典型企业在培训管理体制机制、培训制度管理、培训项目实施管理、课程体系建设管理、师资队伍建设管理等五个方面的做法，分析其中的共同之处和差异之点。探索研究中国石化培训规范化管理的策略。

简介：本文分析了“大数据”时代国有企业党建工作信息化建设的现实背景和重意义，研究了国有企业党建工作信息化建设基本现状和制约因素，并结合企业党建工作实际和“大数据”理论特点，提出了国有企业党建工作信息化建设的基本思路、相关运行机制和保障措施。

简介：我国石油企业跨国并购是实现国家能源“走出去”战略的主要措施之一，战略性并购是其重要特征。并购目标的选择必须在充分进行战略分析的基础上，以增强核心能力和竞争优势为准绳，遵循一定的原则和方法选择合适的目标企业，从而提高我国石油企业跨国并购成功率，提升我国石油企业竞争力和影响力。

简介：管理一个企业,如同治理一个国家,需从政治,经济、文化三个方面入手。尤其是企业文化,它是企业发展和进步的动力之一。该文从分析企业文化的涵义、功能开始,然后论述企业领导重视企业文化的必要性和重要性,提出企业文化改造的原则。

简介：从应届高中毕业生中招收学生,实行招生与招工相结合开办高等职业教育试点班,走出一条企业职工大学开展高等职业教育的改革之路。文章结合几年的办学实践总结了职工大学开办高等职业教育的经验和体会,进而说明:企业职工大学开展高等职业教育是可行的、成功的。

简介：通过对原油储罐人工切水作业过程中接触到的职业病危害因素进行分析、检测,讨论人工切水作业的职业病危害隐患,落实自动切水系统防护设施改造.原油储罐切水口自动化改造后,切水效果和职业病危害因素检测结果均符合相关要求和标准,避免了操作人员直接接触有毒有害物质的情况,从本质上实现安全和健康生产.

简介：企业培训是企业最有价值的投资,是一种双赢投资.开展有效的企业培训应建立保证措施,做好需求分析,选择适当的培训方式与内容,加强对培训的管理.