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26 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探究输血检验流程的临床质量控制效果。方法:将我院自2021年2月~2023年2月临床输血的50例患者作为研究对象。应用奇偶分组法均分为实验组和参照组(n=25)。参照组行一般输血检验流程,实验组加用质量控制。比较两组的输血不良反应情况及患者满意程度。结果:实验组的输血不良反应发生情况少于参照组(P<0.05);实验组患者满意程度高于参照组(P<0.05)。结论:输血检验流程能够改善输血患者的输血不良反应,提高患者满意程度。

  • 标签: 输血 检验流程 质量控制 输血不良反应发生情况 患者满意程度
  • 简介:摘要:随着在用电梯数量逐年增多,电梯检验工作量越来越大,检验耗时长已成为电梯检验人员工作的常态。加之电梯标准规范不断更新,电梯制造或维保单位人员、电梯检验单位人员对检验项目理解不透彻,把握不准确,导致某些检验问题不能即查即改,导致电梯“带病”运行,影响其使用安全。电梯超载保护装置、门回路检测功能作为非电气安全装置,却常被误认为是电梯电气安全装置。在本文中,笔者针对这两项检验项目,解读其电梯检验要求〔参照TSGT7001-2009《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》(以下简称“检规”)〕,列举可能出现的检验问题,并提出整改措施,以提升电梯安全水平。

  • 标签: 电梯 检验 超载保护装置 门回路检测 整改措施
  • 简介:摘要游戏化教学方法可以很好地调动学生的学习积极性和欲望,让天真可爱的小学生更加爱上小学数学学习。教师应转变传统的教学观念,优化游戏化教学手段,寓教于乐的教学方式,创设良好的游戏化教学氛围。

  • 标签: 小学数学 游戏化教学 优化手段 策略措施
  • 简介:摘要:电力企业的人力资源的培训管理应结合企业的长期战略规划有计划地综合性开展,应考虑战略规划调整而引起的组织结构变化、岗位重新设计、职业资格和专业技术资格等因素,根据企业特有的人才发展规律、员工在不同时期不同心理需求,制订企业各阶段的培训计划和薪酬激励措施,确保人力资源的培训效果和企业期望结果一致。

  • 标签: 电力单位 人力资源 教育培训
  • 简介:摘要:随着当今社会的不断发展和人民生活水平的不断提高,对生产生活中各种建筑的施工工艺和施工质量的要求越来越高。因此,积极运用科学的施工技术,不断改进和优化施工技术管理,已成为当今施工技术管理人员的重要课题。

  • 标签: 建筑施工 管理 优化
  • 简介:摘要: 名著是经过各个年代的专家学者进过仔细研究,认真挑选流传至今的文化瑰宝,在初中语文教学阶段,引导学生进行名著阅读至关重要。不但有助于学生传承中国丰富的传统文化,激发学生对语文学习的兴趣,同时也能够拓宽学生的知识积累,为学生初中语文的写作提供更多的素材。

  • 标签: 初中语文 名著阅读 优化策略
  • 简介:摘要:在电力通信系统运行过程中需要结合新形势下电力系统运行的整体要求,全面加强通信传输网络的系统集约化管理,这样才能更好地发挥其应有的功能。本文围绕电力通信传输网络体系建设方面的内容进行了研究,首先阐释了加强电力通信传输网络系统建设与优化的意义,然后分析了电力通信传输网络运行方面遇到的困境,最后提出了相关的优化措施,以供参考。

  • 标签: 电力通信 传输网络体系 构建 优化 措施
  • 简介:  【摘要】小学高段数学教学中存在着缺乏学习兴趣、学习方法不科学、自律性差、学习习惯不好等方面的问题,基于自主学习的小学高段数学教学优化可从激发学习兴趣、指导学习方法、强化自律能力以及培养良好的学习习惯四方面展开。    【关键词】自主学习  小学高段数学  兴趣  习惯  学习方法  自律    一、小学高段数学教学中自主学习存在问题    小学阶段是数学学习的启蒙阶段,而自主学习能力决定着数学学习效率,尤其是小学高段数学,学生开始初步形成抽象思维,需要一定量的逻辑思维训练,而课堂学习时间与课堂容量有限,需要学生利用课余时间进行自主学习。随着信息技术应用于小学数学教学,微课已经发展成为学生自主学习的重要工具,极大改善了小学高段数学自主学习状况,但自主学习能力并非一蹴而就的,而是在良好学习习惯长期坚持下逐步形成的,易受到学习条件、环境、自律力等方面的影响,在小学高段数学教学中,仍存在着缺乏学习兴趣、学习方法不科学、自律性差、学习习惯不好等方面的问题,而这些问题均为直接影响自主学习能力培养的重要因素。    二、自主学习导向下小学高段数学教学优化    自主学习中,学习安排由学生自己做主,教师和家长未参与其中,自主学习效果会受到学生兴趣、学习方法、自律能力以及学习习惯影响,教学中可从四方面针对性优化。    (一)激发学习兴趣    托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是推动学生自我认识事物、自我探索知识的直接动力,是一种心理倾向,可以激发学生的主观能动性,是学生学习动机的内部驱动力。激发学生兴趣有三个路径:一是创设情境,小学高段学生已经形成一定的抽象思维能力,创设情境时应弱化素材直观性,以理性情境为主,发挥情境的引导性作用,循序渐进强化其思维能力、自我探究能力 ;二是组织互动游戏,不仅能活跃课堂气氛,吸引学生兴趣,激发学习活力,还可以提升学生课堂参与感,突出学生主体,无形之中也培养了主动探究能力 ;三是善用评语,鼓励学生,帮助其树立自信心,小学生心理情感很直接,内心渴望被表扬,无论是物质层面还是精神层面,都可以暖其心、强其志,因此教师要善于捕捉学生的闪光点,学生回答问题正确,教师要给予表扬,回答错误时,也要平心静气,通过言语鼓励,引导学生找到正确答案,而这一点也可以用于作业的评语上。    (二)指导学习方法    “工欲善其事,必先利其器”,要让学生意识到,有效的学习方法比努力更重要。学生数学基础、学习能力、个人喜好等学习条件因人而异,学习方法培养也应做到因材施教。学习方法培养是一个反复探索、总结与改善的过程,不仅需要教师指导学习方法,让学生学会学习,而且也离不开学生的自我审视,优秀学生的学习方法可以借鉴,但是不能完全效仿,要结合自身学习条件,有的放矢做出改善,在不断地尝试、总结中找到适合自己的学习方法。学生探索学习方法的过程中,教师应指导学生重视学习效果反馈,有针对性做出调整。    (三)强化自律能力    自律能力是保障学生自觉、独立学习的基础,而小学生爱玩、好动,自律性差,注意力集中时间短,很容易受到外界因素干扰,教师应教会学生培养自律能力的方法,帮助学生养成自律、持之以恒的优秀品质。通过言语或者是警示文字,可以帮助学生调节自己的行为,在学习过程中遇到困难或者是外界环境干扰时,学生可以用一些鼓励性的话语强化意志,如做作业看到别的小朋友在玩,大声告诉自己:“我一定要完成作业”,学习能力差的学生,可以用“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”时刻激励自己,长期坚持便可形成良好的自律能力。    (四)培养良好的学习习惯    学生是自主学习的主体,学与不学都是自己来决定,而一旦养成良好的学习习惯,便可使学生在无意识中自觉地去学习,这是习惯支配行为的结果。良好的学习习惯是自律性学习行为长期坚持形成的,通常包括课前预习、课后复习、反思总结等。课前预习是学生培养自主学习的关键,课前预习可以使学生很轻松地跟上课堂节奏,预习习惯的养成,前期需要教师布置预习任务,并在课堂上检查学生预习情况,久而久之,学生的预习行为便可由被动转为主动,良好的预习习惯也就在长期坚持中慢慢形成 ;课后复习是对课堂知识点的巩固吸收,对于小学高段数学学习而言,是不可或缺的,随着小学不同阶段的层次性递进,数学知识也开始由具体形象过渡为理论抽象,学生思维方式也开始向抽象思维发展,要求数学学习必须有一定量的习题或者是拓展知识支撑,课后巩固学习的重要性日趋显著 ;反思总结是自主学习的重要体现,可以使学生及时发现学习问题,理清知识体系,调整学习方法,提升解题能力,使其保持一个相对较好的学习状态,反思與总结是两个协同的学习行为,缺一不可。在信息技术与教学深度融合的今天,课前预习、课后复习可以通过微课来实现。    参考文献:     [1]董应红 .小学高年级数学自主学习问题与对策研究——以湖北武汉某小学为例 [D].武汉:华中师范大学, 2016.     [2]檀子禄 .小学高段数学教学中学生自主学习能力培养的意义及策略 [J].教育科学论坛, 2018( 26): 24-28. 

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  • 简介:摘要:水务部污水提标装置是炼油污水深度处理设施,是关系炼油污水达标处理的关键环节。三氯化铁药剂投加对高效沉淀池出水COD、PH、浊度等指标影响较大,投加效果直接关系高效沉淀池处理水质。本文针对三氯化铁投加过程中存在的问题进行分析,通过采取增设投加罐、改造投加泵、改进卸车工艺操作等优化措施,使得三氯化铁投加稳定、精准,环保效益可观,确保高效沉淀池水质清澈,为污水达标排放提供保证,且各项作业便捷,现场操作环境也得到有效改观。

  • 标签: 三氯化铁 高效沉淀池 达标排放
  • 简介:摘要:本文通过分析煤矿企业人力资源管理的优化路径,希望能够借助现代科学技术的帮助,对煤矿企业的人力资源管理形式进行革新。根据相关企业当前存在的管理漏洞进行调整,提出合理的整改新意见,使得煤矿企业在人力资源管理方面更具优势,也能够充分借助人力资源管理来推动企业的长远发展。

  • 标签: 煤矿企业 人力资源管理 优化路径
  • 简介:【摘要】在当前的城市建设中,消防队伍担负着重要的使命,特别是确保人民的生命财产安全,负责抢险救援和应急救援等等工作。消防队伍必须要基于工作需要,不断优化救援任务,做好装备管理,从而能够顺利开展各种救援任务。在我国,消防领域依然存在很多不足,必须要不断提高消防队伍的救援能力,优化任务和装备管理,保证消防工作的有效开展。

  • 标签: 灭火救援 任务优化 装备管理 问题
  • 简介:摘要:课后作业是检查教学效果的重要手段,具有指导教师调整教学思路的重要作用。它与课堂教学一脉相承,既是对课堂教学的反馈,也为调整教学方法提提供了依据,具有补充性和延续性。传统的作业因为应试教育的影响,布置的作业量大,不同学生的作业需求不同,忽略了学生的综合能力发展和特长的发挥。合理而优质的作业设计可以激发学生的兴趣,提高他们的积极性,让学生乐于学习,爱上学习。

  • 标签: 减负 高效 课后作业 小学语文
  • 简介:摘要:在社会经济不断发展的环境下,虽然建筑行业得到了有效发展,但是面临的挑战也日益严峻,市场竞争日趋激烈。想要提高建筑企业的市场竞争力,就必须加强建筑工程的管理。其中,土建施工现场的管理是一个重要方面。加强建筑工程土建施工现场的管理可以控制施工风险,提高现场施工的安全程度,还能在实践中优化改善项目设计的不足之处,降低施工成本。由此看出,优化建筑工程土建施工现场管理是提高建筑企业整体收益的必要手段。

  • 标签: 建筑工程 土建施工 现场管理 优化对策
  • 简介:摘要:催化剂的选择和制备技术对于催化脱硫脱氮反应起着关键作用,而优化反应工艺参数可以进一步提高系统的效率。另外,催化剂的再生和循环利用以及多污染物的协同脱除有助于降低成本、延长催化剂寿命,并实现更加环保和经济可行的烟气处理。通过综合应用这些优化策略,可以有效改善催化裂化装置烟气脱硫脱氮系统的性能和可持续性。

  • 标签: 催化裂化装置 烟气脱硫脱氮 系统优化
  • 简介:摘要:内燃机是通过燃料的内部燃烧而释放动力能的动力机械设施,是现代动力机械设施运转的核心结构。随着我国机械工程产业的逐渐发展,内燃机的应用种类也不断增多,为我国社会产业的机械化建设提供了动力机械保障。而在内燃机运行的实际过程中,机械维修也是保障内燃机运转的重要举措,是保障内燃机运行状态的重要基础。基于此,对对内燃机热能动力优化与节能改造探寻进行研究,仅供参考。

  • 标签: 内燃机 热能动力优化 节能改造
  • 简介:摘要:燃气工程建设是国家基础设施建设的重要组成部分,对于保障人民生活和促进经济发展具有重要意义。然而,传统的燃气工程建设管理存在诸多问题,如信息传递不畅、数据管理不规范、工程进度难以掌控等。为了解决这些问题,燃气工程建设信息化管理系统应运而生。基于此,本篇文章对燃气工程建设信息化管理系统研究与优化进行研究,以供参考。

  • 标签: 燃气工程建设 信息化管理系统 研究与优化
  • 简介:摘要:伴随着社会经济持续进步,近些年来,建筑业的增长速度惊人,但同时也暴露出许多问题。一些工程完工后并未满足交付使用的要求,这些都源于施工管理的疏忽。近些年,信息科技在建筑业中被大规模运用,通过信息化的管理方式,可以有效地确保施工的品质,推动建筑业的健康发展。因此,在互联网的环境下,强化建筑项目管理的信息化建设已经变成了建筑业向现代化转型的重要步骤。

  • 标签: 住房建筑工程 信息化管理 优化探讨
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