简介：摘要：众所周知，现代教育技术目前发展迅速，各个行业都将其应用。因此，小学生在最重要的学习阶段，现代教育技术也被认为是课程中最基本的技能之一，并且越来越受到重视。由此，在目前的小学数学教学过程中，为了帮助学生奠定良好的学习基础，让学生了解学习的重难点，将现代教育技术融入数学教学中是相当重要的一个环节，因此，教师应当多研究关于信息技术对于学习数学的优势，同时结合数学课程知识，不断改善学生的学习方式。

简介：摘要：在小学语文的所有模块中，阅读教学模块是最重要的模块之一，从语文教材的内容分析，阅读是占据比例最大的一部分。而学生语感的培养，阅读活动的有效进行则是最佳途径，因为阅读是比较直接、迅速地感悟语言文字的重要方法，这恰巧也是对语感的定义。因此，身为新时期小学语文教师的一分子，要充分了解到语感是学生语文水平的重要组成部分，当懂得从学生的学习、生活、心理、情感以及其理解能力的角度思考教学策略，使学生带着浓厚的兴趣融入阅读状态当中，激发学生语感，让学生的阅读能力不断提升，取得理想的小学语文阅读教学效果，令学生得到相应的进步与成长。基于此，本文对小学语文阅读教学中语感培养策略进行分析。

简介：摘要：语文要素不是单指构成语文的元素，而应理解为与语文学习、运用相关的元素，既包括语文的学习内容，又包括学习和运用语文的方法、习惯、能力。语文学科的核心素养主要涵括了文化理解与传承、思维发展与提升、语言建构与运用以及审美鉴赏与创造。本文主要基于新课标的背景，对语文核心素养的教学策略进行探讨与研究。

简介：摘要：如何提升小学英语的教学效果，是众多英语教师关注的问题。传统的教学方法效果较低，而新课改要求保证学生的主体地位，因此情境教学法受到了众多教师的关注。不过部分小学英语教师对其运用还存在疑惑，本文对其展开分析，阐述情境教学法的作用，提出具体的运用策略，以供参考。

简介：摘要：随着时代的发展信息技术也越来越成熟，信息技术与幼儿园美育教学的融合也推动了美育教学的发展。本文针对信息技术对幼儿园美育教学的作用进行研究，探讨信息技术在幼儿园美育教学的重要性以及信息技术在幼儿园美育教学中的运用，信息技术对于幼儿园美育的重要性有以下三点：提升注意力、激发想象力、提升教学质量；信息技术在幼儿园美育教学中的运用主要包括：信息技术为美育教学打造良好的教学环境、信息技术帮助突破美育教学难点、信息技术激发幼儿想象力，信息技术的应用帮助美育教学打破成规突破难点，为美育教学的发展提供助力。

简介：【摘要】高中阶段，学生的身心不断发展，独立心理、逆反心理不断增强。在职高生中表现尤其突出。作为职高的班主任，要读懂这本书，更要为接下来这本书能写下精彩的一页而努力。下一篇章是否精彩，与班主任的管理有着密切的关系。这就要求在班主任工作管理中要抓好第一，严格管理，抓实抓细，使班级管理有成效。

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简介：摘 要：随着教育教学改革的推进，国家越来越重视人才的综合性发展，体育也已经成为考试中的一项重要科目之一，由此可见，体育在教学中仍具有持续发展的重要趋势。所以，从小学开始，体育的教学就必须被重视起来。但是从小学体育教学的现状来看，教学方法仍需进一步创新和提高。本文将基于体育游戏探究小学体育教学的方法，希望给小学体育教学带来新的教学思路。

简介：摘 要：开展自主性区域游戏中幼儿深度学习的实践探索研究，以助力幼儿的深度学习构建，是顺应时代发展的需要，更为促进幼儿健康快乐发展的体现。基于此，在幼儿园的自主性区域游戏教学中，教师要深入学习幼儿深度学习的定义，把握准其中存在的问题及原因分析，并努力改变教学举措，进一步提升幼儿的自主性能力，完善相应的知识结构，借助丰富的游戏内容、利用区域活动等促进幼儿的知识构建能力，以及解决问题一是的发展，从而助力幼儿多方面的发展，让幼儿快乐健康成长。

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简介：摘要：近期，我国疫情呈多点散发，多地频发的态势，为防止病毒向学校蔓延，受影响的区域，开展了“停课不停学”的线上教学活动。本文根据线上教学的经验，提出了一些解决线上教学问题的处理办法。

简介：摘要：在新课程标准的不断影响下，越来越多的家长和教师更加重视小学生的作文水平，所以对教师的要求也就越高。小学语文中的作文教学承载着至关重要的作用，语文学习是日积月累的过程，注重的是过程，要学得透彻，学得扎实，才能不断增加知识储备。作文是通过一点一滴的训练而积累起来的，学习好作文写作可以提升学生的观察能力、语言表达能力、自主思考能力和总结能力。本文主要从教室自我素质的提升、倡导学生自主写作、建立评价标准体系三个方面入手，阐述新课程标准背景下小学语文作文指导的策略。

简介：摘要：现代教育理论所提倡的核心内容就是在教育过程中，融入核心素养的教学理念，数学阅读是属于素质训练的核心方式，所以数学阅读在课堂教学中可以促使学生的数学素质得到提高，使教学内容在数学课程中得到有效实现。小学数学的几个板块都和仔细阅读能力有着密切的关系，数学理论要求仔细阅读、数学运算要求仔细阅读、数学应用题目的练习与解决都离不开仔细阅读，所以，小学数学教育过程中学生进行仔细阅读能力的训练有着至关重要的意义。

简介：摘要：幼儿生活在家庭与学校之前，幼儿的生活学习的提升，需要双方的共同努力，同时，家园合作对幼儿良好的行为习惯的培养起着幼儿重要的作用。但是，就目前对幼儿的教育情况来看，家园合作并未发挥出很好的效果，主要原因是家庭与学校在对幼儿良好行为习惯培养过程中并未充分的融合在一起，并且对家园共育的重视程度不高。本文以此为背景，分析家园合作中存在的问题，进而制定出相应对策，以期促进幼儿的健康成长

简介：摘要：在知识经济的背景下，我国作为全球最大的发展中国家，培养知识性人才推动国家经济发展是社会的发展趋势。教育的开展要跟随社会发展的脚步，新的课程改革对小学语文提出了“整本书”阅读的指导思想。这种阅读式对小学生有一定的难度，学习单作为阅读的辅助性工具可以很大程度上减少难度，本文基于学习单在小学语文整本读书阅读教学中的应用展开研究。

简介：摘要：《学前教育学》作为学前教育专业的核心课程，有助于学生对现代学前教育特点和发展趋势有基本的了解，从而树立正确的学前教育观念，学习和掌握学前教育基本理论和保教技能。职业院校开设《学前教育学》时要遵循“大纲”、《标准》、“国考”和培养目标的基本要求，端正教学态度，不断改进教学方法和手段，强化实训环节培养，注重院校和幼儿园之间的交流与合作，完善课程教学评价体系，最终实现教学质量和效果的提升。

简介：摘要：在小学道德与法治课堂中，存在学生兴趣不高，学生自主思考缺失，课堂教学互动较少，理论与实践未联系，教学评价机制不全的问题。通过以上分析，小学道德与法治教师应合理创设教学情境，优化开展问题教学，创新开展互动教学，设计学科实践活动，做好课后教学评价，从整体优化课堂教学，培养学生核心素养。

简介：摘要：在大力推行素质教育的今天，幼儿是教学的启蒙阶段，在幼儿教育教学活动中对他们进行礼仪教育，不仅可以对幼儿的人文素质进行提高，还可以完善他们的道德品质和影响其未来的发展，以此对我国整体国民素质进行提高。

简介：摘要：幼儿生活在家庭与学校之前，幼儿的生活学习的提升，需要双方的共同努力，同时，家园合作对幼儿良好的行为习惯的培养起着幼儿重要的作用。但是，就目前对幼儿的教育情况来看，家园合作并未发挥出很好的效果，主要原因是家庭与学校在对幼儿良好行为习惯培养过程中并未充分的融合在一起，并且对家园共育的重视程度不高。本文以此为背景，分析家园合作中存在的问题，进而制定出相应对策，以期促进幼儿的健康成长