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《边疆经济与文化》
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2008年8期
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教学逻辑在中学数学教学中的应用研究
教学逻辑在中学数学教学中的应用研究
(整期优先)网络出版时间:2008-08-18
作者:
迟薇
经济管理
>世界经济
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资料简介
培养学生的逻辑思维在中学教学中非常重要。培养逻辑思维的基本过程包括:重视思维过程的组织;重视寻求正确思维方向的训练;理清学生思维脉络;重视对良好思维品质的培养。
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培养学生的逻辑思维在中学教学中非常重要。培养逻辑思维的基本过程包括:重视思维过程的组织;重视寻求正确思维方向的训练;理清学生思维脉络;重视对良好思维品质的培养。
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