每当学生提到自然科学这门课程的时候,很多学生就会摇头叹息,诉说难学的苦衷,的确,这门学科不好学.它抽象,它神秘,它深奥,故而常使学生们这里出错,那里摔跟斗.为了激励学生们的学习乐趣和探索精神,培育他们的解题能力和科学态度,我要求每个学生都准备一本错解分析本,把每次考试中或练习时出现
数理化学习（高中版）
2005年13期
