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《湖北理工学院学报:人文社会科学版》
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2002年2期
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小学自然合作学习研究
小学自然合作学习研究
(整期优先)网络出版时间:2002-02-12
作者:
项祥国
文化科学
>教育学
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资料简介
文章论述了作者在小学自然学科教学中实施合作学习的具体策略、基本模式和成效。
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文章论述了作者在小学自然学科教学中实施合作学习的具体策略、基本模式和成效。
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湖北理工学院学报:人文社会科学版
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