探究新课改下高中数学学习策略

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摘要 【摘要】随着我国新课程改革的不断深入和发展,教育已经越来越受到重视,而且教学观念在不断地更新,传统的教学方式和方法已经无法满足教学的要求。高中数学教学是高中教学过程中一门重要的学科,但是在当今的教学过程中教师的教学观念过于陈旧,学生无法在课堂中有效地学习知识,而且高考数学内容也在不断地创新,高考试题逐渐呈现开放性、探究性,对学生提出了更高的要求,需要改变教学的方式和观念,提升学生的学习能力,构建高效的高中数学课堂。
出处 《教学与研究》 2023年7期
关键词 思维 习惯 探究
出版日期 2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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