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浅谈情境教学法在中职幼师英语教学中的应用

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摘要摘要：目前多数学者认为：“情境教学法是指在课堂上设置一些真实性和准真实性的情景来学习和使用知识，从而达到教学目的的一种教学方法”。本文主要对当前幼儿园的发展对幼儿英语教师的需求核英语能力要求，以及对当前中职学校幼师专业英语教学现状存在的问题进行分析，并提出了有关中职幼师英语教学中应用情境教学法的一些建议。

DOI 2d3q19g8j9/5988191

作者祝文金

机构地区龙岩技师学院福建龙岩 364000

出处《中国教师》 2022年4期

关键词中职学校幼师英语教学情境教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）