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微课在高中化学教学中的实践应用和思考

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摘要摘要：微课是一种新兴的教学工具，在教学过程中，教师运用微课辅助教学，能够将教学内容直观地展现在学生面前，将所教学的知识以生动有趣地方式呈现出来，在一定程度上能打破沉闷的课堂教学氛围，转变教师的教学方法和教学理念，从而有效地促进教学效率和教学质量的提升。因此本文以高中化学为例，浅谈微课在高中化学教学中的实践应用与思考。

DOI ojnokooldr/5400961

作者张立祥

机构地区湖南省醴陵市第一中学 412200

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词微课高中化学教学实践应用思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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