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小学语文课堂教学效率提高的对策探索

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摘要摘要：随着现在社会的高速发展，教育也有了翻天覆地的变化。教育系统相比较以前的教学模式已经有了新的改变，教师对课堂教学内容作出了改革，同时教师们自身也做出了很大的变化。小学语文教师是引导学生学习中华博大精深文化的重要人物，在语文课堂中，老师要提高学生的课堂效率，引领学生积极进行课堂合作，更好地理解学习语文的意义。

DOI lj1061074v/5117544

作者朱桂娣

机构地区广东省惠东县多祝上围小学 516300

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词小学语文课堂教学效率提高对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）