做好小学语文课堂教学提高小学语文课堂效率

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摘要   摘 要:课堂教学是教师完成其“传道”“授业”“解惑”任务的主要场所,是学生完成学业,发展智力,丰富情感,形成高尚审美情操的主要阵地。然而,课堂教学时间是有限的,如何在有限的时间内既达成教学目标,又能让学生多学,这是笔者一直在探究的课题。
出处 《中国教师》 2020年8期
出版日期 2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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