提高小学语文课堂教学效率的探索

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摘要 摘要语文教育是基础教育,语文学习效果的好坏直接影响着其它学科的学习。而小学语文教育是整个语文教育的开始,占有极其重要的地位,这个阶段教学效率的高低直接决定了学生语文基础的好坏。可是在现实的教育过程中经常会出现课堂教学效率低的问题,在大力推行新课标教育的情况下,小学语文教育对老师和学生有了更高的要求,所以提高小学语文课堂教育效率势在必行,这样才能适应时代的发展,把传统的知识教育转变为素质教育。笔者写这篇文章的目的就是分析造成课堂教育效率低下的原因,并且针对如何解决这些现实问题进行了探索。
作者 张明
出处 《中小学教育》 2014年12期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)