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初中数学生活化教学现状和实践策略探究

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摘要摘要：随着新课标的要求在日常初中数学教学工作开展过程中不断落实，初中阶段数学教师的教学工作也越来越需要注重与生活实践能力相契合。将更多的生活经验融入到课堂中开展初中生活化的教学就显得尤其重要。为了让学生学会利用课堂上所学的数学知识，解决实际生活中的数学问题，提高学生的综合素质，不断将初中数学的课堂教学效率推向更高的层次，教育工作者也需要针对自己的教学方法进行反思和改善。本文将结合初中数学生活化教学的现状，讨论如何在下一部教学工作开展过程中进行生活化教学的实践。

DOI rj88yy09j0/5005858

作者周纹

机构地区四川省雅安市石棉县城北中学 625400

出处《中国教工》 2020年29期

关键词初中数学生活化教学现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）