体验式教学在《哲学与人生》课程教学中的应用

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摘要 摘要:体验式教学指的是教师通过创建情景的方法来进行授课,教师在教学中使用体验式教学法可以培养并提升学生独立主动学习的习惯,并让学生体会学习的乐趣,从而提升学生的综合能力。因此文章特简单介绍《哲学与人生》与体验式教学的定义,并依据在《哲学与人生》教学中应用体验式教学的问题,提出有效的措施,以期促进教师教学效率的进一步提升。
出处 《中国教工》 2020年12期
出版日期 2020年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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