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浅谈在中学数学教学中如何培养学生的自主学习能力

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摘要内容摘要新课标指出在教学条件下，所有的能有效地促进学生发展的学习，都一定是自主学习。本文认为在教学实践中可从创设情境，激发学生的学习动机；营造适合学生自主学习的空间；让学生及时总结经验，自我评价等方面培养学生的自主学习能力。

DOI rj8xzyl9d0/3056434

作者胡兴建

机构地区胡兴建(四川省遂宁市桂花职业高级中学校四川遂宁629000）

出处《素质教育》 2012年18期

关键词学习方式自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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