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浅谈新课改下高中数学教学策略

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摘要摘要在高中教育中，数学是一门十分重要的学科，学好数学对于提升学生的逻辑思维能力、空间想象能力具有十分重要的意义，因此，高中数学教师必须要不断探索数学课堂的开展策略和方法，从而有效提升教学质量。本文就新课改下高中数学教学策略进行了探讨和分析，希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

DOI n49nrk2xdy/2943083

作者李静

机构地区李静辽宁省抚顺市雷锋高级中学113000

出处《教育学文摘》 2018年2期

关键词高中数学教学新课改教学效率策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）