关于提高高中生的生物科学素养分析

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摘要 摘要本文围绕高中生物科学素养的培养现状、以及如何通过有效措施培养高中生生物科学素养两个方面展开讨论,笔者对高中生生物科学素养的提升进行了一些探索,同时提出了自己的一些见解,希望能够对今后高中生物教学以及高中生学习生物提供一些理论建议。
出处 《健康世界》 2017年15期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)