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让“启发式”教学在物理课堂中彰显魅力

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摘要摘要在新一轮的课程改革中，出现了各种各样与新课程相适应的教学模式和教学方法。在新课改的教学过程中，笔者体会到了启发式教学在课堂教学中独特的魅力，以下笔者将结合自己的教学体会从教师“启”的魅力、学生“发”的魅力及“启”与“发”互动的魅力三方面谈谈启发式教学是如何在物理课堂中彰显魅力的。

DOI 5jo87exz4v/2537936

作者陈瑞明

机构地区陈瑞明广西桂林市临桂县两江镇初级中学541100

出处《中小学教育》 2014年3期

关键词启发式教师的&ldquo 启&rdquo 学生的&ldquo 发&rdquo

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）