《名家通识讲座书系》

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摘要 很多人都有这样的困惑:自己在所学专业领域是佼佼者,知识渊博,见解独到,可其他学科的知识却知之甚少,某些方面的文化素养,可能还不如一个小学生。这不能不说是人生中的一个缺憾。中国以往单纯的专业培养模式,只强调专业知识的掌握,视野窄小,既不利于人的整体素质的提高,而且专业上也难于培养真正有创新能力的人才。
作者
机构地区 不详
出版日期 2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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