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通识教育不是通才教育

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摘要在北京外国语大学举办的《通往人文的殿堂——亚非学院通识教育手册》首发式上，教育部外语非通用语教学指导委员会主任刘曙雄教授提出，通识教育不是通才教育。他认为，大学教育不是一个技术性的学习过程。通识教育是完善、推进目前大学教育教学改革的一个很好举动。但是，通识教育不是通才教育，不是综合性的学习，

DOI 7j6qyqg740/885966

作者

机构地区不详

出处《福建职业与成人教育》 2010年1期

关键词通识教育通才教育北京外国语大学教学指导委员会教育教学改革学习过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）